电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第5课时 变换的不变量与特征向量导学案 新人教A版选修4-2-新人教A版高二选修4-2数学学案

高中数学 第5课时 变换的不变量与特征向量导学案 新人教A版选修4-2-新人教A版高二选修4-2数学学案_第1页
1/5
高中数学 第5课时 变换的不变量与特征向量导学案 新人教A版选修4-2-新人教A版高二选修4-2数学学案_第2页
2/5
高中数学 第5课时 变换的不变量与特征向量导学案 新人教A版选修4-2-新人教A版高二选修4-2数学学案_第3页
3/5
第五讲 变换的不变量与特征向量一. 特征值与特征向量【探究】1. 计算下列结果:10010a=10010b   =以上的计算结果与0a,0b   的关系是怎样的?2. 计算下列结果:1 00 20a=1 00 20b   =以上的计算结果与0a,0b   的关系是怎样的?【定义】设矩阵 A= a bc d,如果存在实数 及非零向量,使得 A,则称 是矩阵 A 的一个特征值。是矩阵 A 的属于特征值的一个特征向量。(结合探究 1、2 说明,特征值与特征向量)【定理 1】如果是矩阵 A 的属于特征值 的一个特征向量,则对任意的非零常数 k,k也是矩阵 A 的属于特征值 的特征向量。其几何意义是什么?1【定理 2】属于矩阵的不同特征值的特征向量不共线。【应用】从几何角度解释旋转变换13221322的特征值与特征向量。二、特征值与特征向量的计算1. 设 A= 2 21 3,求 A 的特征值及属于每个特征值的一个特征向量。 2【总结规律】一般的,矩阵 A= a bc d的特征值及属于每个特征值的一个特征向量的求法。【应用】求 A=121 4的特征值及属于每个特征值的一个特征向量。【练习:P70】【第五讲.作业】31. 设 反 射 变 换'':xxyy 对 应 的 矩 阵 为 A , 则 下 列 不 是 A 的 特 征 向 量 的 是 ( ) A. 01    B. 10    C. 01 D. 11   2.下列说法错误的是 ( )A.矩阵 A 的一个特征向量只能属于 A 的一个特征值 B.每个二阶矩阵均有特征向量 C.属于矩阵 A 的不同特征值的特征向量一定不共线 D. 如果是矩阵 A 的属于特征值的一个特征向量,则对任意的非零常数 k,k也是矩阵 A 的属于特征值 的特征向量。3.设1 ,2 分别是恒等变换与零变换的特征值,则1 -2 = 4.投影变换:0 00 1的所有特征值组成的集合为 5.矩阵 a bc d的特征多项式为 6.已知 A 是二阶矩阵,且 A2=0,则 A 的特征值为 7.若 0 是矩阵 A= 1 10 x的一个...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第5课时 变换的不变量与特征向量导学案 新人教A版选修4-2-新人教A版高二选修4-2数学学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部