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高中数学 第一章 常用逻辑用语 3.3 全称命题与特称命题的否定学案 北师大版选修2-1-北师大版高二选修2-1数学学案

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3.3 全称命题与特称命题的否定学习目标 1.理解全称命题与特称命题的否定的意义.2.会对全称命题与特称命题进行否定.3.掌握全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题.知识点一 全称命题的否定思考 尝试写出下面全称命题的否定,并归纳写全称命题否定的方法.(1)所有矩形都是平行四边形;(2)每一个素数都是奇数;(3)任意 x∈R,x2-2x+1≥0.梳理 写全称命题的否定的方法:(1)更换量词,将全称量词换为存在量词;(2)将结论否定.全称命题的否定是______命题.知识点二 特称命题的否定思考 尝试写出下面特称命题的否定,并归纳写特称命题否定的方法.(1)有些实数的绝对值是正数;(2)某些平行四边形是菱形;(3)存在 x∈R,x2+1<0.梳理 写特称命题的否定的方法:(1)将存在量词改写为全称量词;(2)将结论否定.特称命题的否定是______命题.类型一 全称命题的否定例 1 写出下列全称命题的否定:(1)任何一个平行四边形的对边都平行;(2)数列:1,2,3,4,5 中的每一项都是偶数;(3)任意 a,b∈R,方程 ax=b 都有唯一解;(4)可以被 5 整除的整数,末位是 0.反思与感悟 全称命题的否定是特称命题,对省略全称量词的全称命题可补上量词后进行否1定.跟踪训练 1 写出下列全称命题的否定:(1)p:每一个四边形的四个顶点共圆;(2)p:所有自然数的平方都是正数;(3)p:任何实数 x 都是方程 5x-12=0 的根;(4)p:对任意实数 x,x2+1≥0.类型二 特称命题的否定例 2 写出下列特称命题的否定,并判断其否定的真假.(1)p:存在 x>1,使 x2-2x-3=0;(2)p:有些素数是奇数;(3)p:有些平行四边形不是矩形.反思与感悟 特称命题的否定是全称命题,写命题的否定时要分别改变其中的量词和判断词.跟踪训练 2 写出下列特称命题的否定,并判断其否定的真假.(1)有些实数的绝对值是正数;(2)某些平行四边形是菱形;(3)存在 x,y∈Z,使得 x+y=3.类型三 特称命题、全称命题的综合应用例 3 已知函数 f(x)=x2-2x+5.(1)是否存在实数 m,使不等式 m+f(x)>0 对于任意 x∈R 恒成立,并说明理由;(2)若存在一个实数 x,使不等式 m-f(x)>0 成立,求实数 m 的取值范围.反思与感悟 对于涉及是否存在的问题,通常总是假设存在,然后推出矛盾,或找出存在符合条件的元素.一般地,对任意的实数 x,a>f(x)恒成立,只要 a>f(x)max;若存在一个实数 x,使a>f(x)成立,只需 a>f(x)min.跟踪训练 3 已知 f(x)=3ax2+6x-1...

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