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高中数学 第一章 常用逻辑用语 阶段复习课学案 苏教版选修1-1-苏教版高二选修1-1数学学案

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第一课 常用逻辑用语 [体系构建][题型探究]四种命题及其相互关系命题“若 p,则 q”的逆命题为“若 q,则 p”;否命题为“若﹁p,则﹁q”逆否命题为“若﹁q,则﹁p”.书写四种命题应注意:(1)分清命题的条件与结论,注意大前提不能当作条件来对待.(2)要注意条件和结论的否定形式. 写出命题:“若 a2+b2=0,则 a=0 且 b=0”的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假.[思路探究] →→【规范解答】 原命题:若 a2+b2=0,则 a=0 且 b=0,是真命题;逆命题:若 a=0 且 b=0,则 a2+b2=0 是真命题;否命题:若 a2+b2≠0,则 a≠0 或 b≠0 是真命题;逆否命题:若 a≠0 或 b≠0,则 a2+b2≠0 是真命题.[跟踪训练]1.命题“对于正数 a,若 a>1,则 lg a>0”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为________. 【导学号:95902050】【解析】 原命题“对于正数 a,若 a>1,则 lg a>0”是真命题;逆命题“对于正数 a,若 lg a>0,则 a>1”是真命题;否命题“对于正数 a,若 a≤1,则 lg a≤0”是真命题;逆否命题“对于正数 a,若 lg a≤0,则 a≤1”是真命题.【答案】 4充分条件、必要条件与充要条件判断充分条件和必要条件的方法(1)命题判断法:设“若 p,则 q”为原命题,那么:① 原命题为真,逆命题为假时,p 是 q 的充分不必要条件;② 原命题为假,逆命题为真时,p 是 q 的必要不充分条件;③ 原命题与逆命题都为真时,p 是 q 的充要条件;④ 原命题与逆命题都为假时,p 是 q 的既不充分也不必要条件.(2)集合判断法:从集合的观点看,建立命题 p,q 相应的集合:p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立},那么:① 若 A⊂B,则 p 是 q 的充分条件;若 AB 时,则 p 是 q 的充分不必要条件;② 若 B⊂A,则 p 是 q 的必要条件;若 BA 时,则 p 是 q 的必要不充分条件;③ 若 A⊂B 且 B⊂A,即 A=B 时,则 p 是 q 的充要条件.(3)等价转化法:p 是 q 的什么条件等价于﹁q 是﹁p 的什么条件. (1)设 p:x<3,q:-1

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