高中数学 第一章 算法初步 1.2.2 条件语句 1.2.3 循环语句学案 新人教A版必修3-新人教A版高二必修3数学学案

1.2.2 条件语句1.2.3 循环语句学习目标：了解与两种条件结构相对应的语句形式重点难点：条件循环语句及其格式方 法：自主学习 合作探究 师生互动一知识衔接1 条件结构(1)概念：算法的流程根据条件是否成立有不同的流向，这种处理_______________的结构称为条件结构．(2)条件结构程序框图两种形式及特征名称 形式一 形式二 结构 形式 特征 两个步骤 A、B 根据条件选择_____执行 根据条件是否成立选择是否执行_______ 2．两种循环结构形式二自主预习1．条件语句格式一 IF 条件 THEN _______END IF课 堂 随笔:1格式二 IF 条件 THEN_______ELSE_______END IF2．循环语句(1)直到型循环语句格式DO循环体LOOP UNTIL ________ (2)当型循环语句格式：WHILE _______ 循环体WEND预习自测1．条件语句对应的基本逻辑结构是( )A．顺序结构 B．条件结构 C．循环结构 D．以上都不正确2．下列关于条件语句的说法正确的是( )A．条件语句中必须有 ELSE 和 END IF B．条件语句中可以没有 END IFC．条件语句中可以没有 ELSE，但是必须有 END IFD．条件语句中可以没有 END IF，但是必须有 ELSE3 关于 WHILE 语句的一般格式中，下列说法正确的是( )A．总是执行循环体B．执行一次循环体C．满足条件时执行循环体 D．遇到 WEND 就结束4．如图，给出的四个框图，其中满足 WHILE 语句结构的是( )A．①② B．②③ C．②④ D ③④三典例分析2例 1(1)已知程序框图 INPUT a，bIF ① THEN PRINT ② ELSE PRINT ③ END IFEND 根据程序框图，完成相应的程序，则①，②，③和分别填写________，________，________.例 2(1)(2015·雅安高一检测)下面程序执行后输出的结果是________． i＝11s＝1DO s＝s*i i＝i－1LOOP UNTIL i＜9PRINT sEND (2)用 UNTIL 语句设计程序计算 2＋4＋6＋…＋100.跟踪训练1 根据下列程序框图，把程序中所缺少的语句补充完整．程序框图程序：后 记 与感悟: 32 下面是利用直到型循环语句编写的程序，请把它改写为当型循环语句．S＝1i＝1DO S＝S*i i＝i＋2LOOP UNTIL i＞2013PRINT SEND 3 已知函数 y＝画出程序框图并编写一个程序，对每输入的一个 x 值，都得到相应的函数值．四、当 堂 检 测： 1．在条件语句中IF A THEN B ELSE C END IF其中 B 表示的是( )A 不满足条件时执行的内容 B．条件语句 C．条件 D．满足条件时执行的内容2．...