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高中数学 第二章 函数 2.2.2 函数的奇偶性学案 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学学案

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2.2.2 函数的奇偶性1.了解函数奇偶性的定义及奇偶函数的图象特征.2.会判断函数的奇偶性.(重点)3.掌握函数奇偶性的运用.(难点)[基础·初探]教材整理 函数奇偶性的概念阅读教材 P41~P43,完成下列问题.1.偶函数一般地,设函数 y=f (x)的定义域为 A,如果对于任意的 x∈A,都有 f ( - x ) = f ( x ) ,那么称函数 y=f (x)是偶函数.2.奇函数一般地,设函数 y=f (x)的定义域为 A,如果对于任意的 x∈A,都有 f (-x)=-f (x),那么称函数 y=f (x)是奇函数.3.奇偶性如果函数 f (x)是奇函数或偶函数,我们就说函数 f (x)具有奇偶性.4.奇、偶函数的图象性质(1)偶函数的图象关于 y 轴 对称,图象关于 y 轴 对称的函数一定是偶函数.(2)奇函数的图象关于原点对称,图象关于原点对称的函数一定是奇函数.1.判断(正确的打“√” ,错误的打“×”)(1)函数 f (x)=x 的图象关于(0,0)对称.( )(2)偶函数的图象一定与 y 轴相交.( )(3)若对函数 f (x)有 f (-1)=f (1),则 f (x)为偶函数.( )(4)奇函数的图象一定过(0,0).( )【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)×2.若 f (x)是定义在区间[a-2,5]上的奇函数,则 a=________.【解析】 易知 a-2+5=0,∴a=-3.【答案】 -3[小组合作型]函数奇偶性的判断 (1)若函数 f (x)的图象如图 225,则 f (x)为________函数.(填“奇”或“偶”或“非奇非偶”)图 225(2)判断下列函数的奇偶性.①f (x)=;②f (x)=+;③f (x)=+.【精彩点拨】 (1)观察图象的对称性.(2)利用奇偶性的定义,先确定定义域,再看 f (x)与 f (-x)的关系.【自主解答】 (1)因为函数的图象关于 y 轴对称,所以函数是偶函数.【答案】 偶(2)① 因为函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.又 f (-x)===f (x),所以函数 f (x)是偶函数.② 定义域要求所以-1≤x<1,所以 f (x)的定义域不关于原点对称,所以 f (x)是非奇非偶函数.③ 由得 x∈{2,-2},定义域关于原点对称,且 f (±2)=0,所以 f (x)既是奇函数又是偶函数.判断函数奇偶性的方法1.定义法2.图象法若函数的图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于 y 轴对称,则函数为偶函数.此法多用于填空题中.[再练一题]1.判断下列各函数的奇偶性.(1)f (x)=(x-2);(2)f (x)=【解】 (1)由≥0,得定义域为[-2,2),关于...

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