面对对象课程设计报告课程设计题目：图书信息管理系统学院:计算机科学与技术学院专业:软件工程班级：131学号：1308060130学生姓名:易榜宇指导老师：汪健2025 年 7 月 12 日一、课程设计目的及要求1：课程设计要求面对对象程序设计是一门实践性较强的课程，以实际应用为目的。在课程设计时应注重培育学生的实际操作能力。本课程设计安排了 16 学时的实验课时，具体要求如下：1。 学习和理解课程设计题目的基本理论和方法;2。 掌握实验的实现步骤和关键技术；3. 准备好实验所需要的资源和文档；4。 上机实现程序，得到通过调试的正确程序。5. 根据实验的要求,完成实验报告的 word 文档。2：课程设计目的面对对象程序设计是软件工程专业的专业基础课,目的是让学生通过对面对对象程序设计语言(例如 Java）的学习，全面理解和掌握面对对象程序设计的基本思想、基本概念和基本方法。本课程设计是面对对象程序设计课程的后续实践课程。在本课程设计中,将利用JDK1。7/1.8 平台和 Eclipse（Netbeans）集成开发环境为实践工具，通过上机实践培育学生分析具体问题、利用面对对象语言工具（Java）解决实际问题的能力,更好地理解和掌握面对对象的思想、概念和方法。二、课程设计实践环境Win7 、JDK 1。7/1.8 以及 Eclipse 集成开发环境。三、课程设计内容1：图书借阅信息管理系统题目要求：设计三个类：图书类、读者类、借阅信息类.图书类用来存储图书的信息，读者类用来存储读者的信息,借阅信息类用来存储读者借阅图书的信息.在系统中实现图书信息的添加和查询、读者信息的添加和查询、图书借阅信息的添加和查询.图书信息可以包括：书名、图书编号、作者、出版社、出版时间、版次、ISBN、定价等。读者信息可以包括：姓名、年龄、性别、借阅证号(读者编号)、单位等。图书借阅信息可以包括：读者编号、图书编号、借出时间、应还时间等。2：具体设计了AddInforFrame，AddBookFrame，AddFrame，AddListener，SearchListener，LoginListener，OperateFrame，SearchBookFrame，SearchUserFrame，SearchInforFrame，WindowLoad,MainFrame 这样我几个类,3,（（0)这是管理员登录的界面) ((1)这是管理员进行操作的界面)（(2）这是用户添加的界面)（(3)这是用户查询的界面)(（4）这是管理员将要退出的界面）4，使用说明：管理员通过后台登录（用户名 admin，密码 123456）,可以进行读者、图书、借阅信息的添加与查询，以及相关的操作。四、源程...
