淮 海 工 学 院 计 算 机 工 程学 院实 验 报 告 书课 程 名 ： 《 UML 理 论 及 实 践 》 题 目 ： 实 验 4 简 易 教 学 管 理 系 统 建 模 班 级 ：学 号 ：姓 名 ：评语：成绩： 指导老师： 批阅时间： 年 月 日实 验 4 简 易 教 学 管 理 系 统 建 模实 验 目 的 和 要 求1 、通过一个完整系统建模，掌握面对对象系统的分析设计方法。2 、对系统进行需求建模、静态建模和动态建模，绘制系统的用例图、类图，顺序图、协作图、活动图等，进一步掌握和使用UML 建模工具建立系统模型。实 验 环 境 Microsoft visio实 验 学 时 4学时，必做实验实 验 内 容 和 步 骤1 、分析高校教学管理系统，确定系统需求。2 、对系统进行需求建模，绘制系统的用例图。3 、确定系统需要的类，分析关联关系，定义属性和方法、画出类图。4 、建立系统的顺序图、协作图、状态图、活动图、组件图、部署图等，构成完整的系统模型.5 、生成源代码。实 验 结 果Use Case-1：Financial SystemStudentAdministratorTeacherCourse ManagementScore Management 顶层Use Case 图Use Case—2 ：TeacherStudentFinancial SystemQuery course informationCourse registrationAdministratorCourse Information ManagementTeacher Information ManagementStudent Information ManagementCourse Opening ManagementAuthentication<><> 选课管理的Use Case 图Use Case-3: 成绩管理的Use Case 图静态结构—1:+AddCourse() : bool+Getcourseinfo() : string-courseName : string-courseDescribe : string-courseHours : doubleCourse+Addstudent() : bool+Selectteacher() : string+Isfull() : bool+Add()+Delete()+Store()-courseDate : string-courseHours : double-courseLocation : stringCourse Opening+AddCourse() : bool+Print() : bool-semester : string-coursename : stringStudent Registration+Addstudent() : bool+Print() : bool-semester : string-studentname : stringCourse Registration-name : string-age : int-sex : string-managenumber : long-address : string-phonenumber : stringTeacher and student+Login()+Validate()+Exit()Registration FormSel...
