阳逻三中“最美班级"评选方案一、指导思想：根据 2025 年学校工作计划,紧紧围绕本学期学校德育重点工作“创素养教育特色校园,建美丽班级"
各班通过“环境建设、制度建设、精神建设"来创设良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围，加强班干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造一批环境优美、人文和谐、活泼欢乐、积极向上的“美丽班级"、“真美班级”、“最美班级”，同时也培育一支素养高、能力强、有创新精神的班主任队伍
二、活动领导小组：组长：朱利华副组长：李列武 邵伟成员:陶利琼 罗全喜 周红林 雷志勇 王芳 曹文娟三、评选时间: 2025
9-—2025
6 四、具体活动目标 （一）制造美好环境,培育良好性情
1、“五无”,即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角
班级垃圾及时处理,创建班级“绿色角”，让学生通过亲身体验,养成护花爱草的良好习惯，增强爱护公物、保护环境卫生的意识
2、“四化”，即日常管理制度化、行为语言法律规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化
教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中,放之有序，眉目清楚，避开杂乱现象
（二）设计文化情境，创建文化氛围
1、要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品,制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁
这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪
2、建立班级“图书角”，要求班级学生定期到学校图书室借览图书，集中放在书架上，进行交换阅读
既使学生尝到了读书的乐趣,提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角
3、建立班级“卫生角"， 张贴卫生工作安排、卫生条例等内容，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病
