内 容备注课 题：过小孤山大孤山教学目标:1、把握不同类型散文作品中艺术形象的特性,了解塑造艺术形象的手段；2、培育品味散文语言的能力；3、通过对古代散文的诵读培育良好的语感;4、积累一些常见的文言实词、虚词和句式
教学重点:1、把握不同类型散文作品中艺术形象的特性,了解塑造艺术形象的手段;2、积累一些常见的文言实词、虚词和句式
教学方法:诵读法、讨论法
课时安排：2 课时教学过程：第一课时一、陆游出生：陆母生陆游时,梦见秦观，秦观，字少游,于是陆母给儿子取名陆游，字务观
陆游出生的那一年，金兵进攻汴梁（开封)
徽宗慌忙让位，让太子赵恒做了皇帝，是为宋钦宗，改元靖康
不久汴梁被攻破，徽钦二宗都成了金人俘虏
这是不是陆游命中注定,他的一生将以抗金为己任
陆游一手持剑（抗金),一手执笔（作诗）二、陆游名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
零落成泥碾作尘，只有香如故
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
三、写作背景：陆游主张抗金，恢复中原，被罢官
至 1169 年，起用为夔州通判,由故乡山阴（今浙江绍兴）出发赴任
一路沿长江逆流而上，历尽两岸奇山异景
途中作者以日记纪行，集成日记体游记《入蜀记》，以记其胜
《过小孤山大孤山》是作者路过小孤山和大孤山时所写的两则日记
四、小孤山：位于安徽省宿松县境内长江中，每年汛期时四面环水，孤峰如柱，兀立大江,有“长江绝岛”、“长江天柱”之称
小孤山以其小、险、独、奇而著称
其山势峭拔，地势险要,自古为兵家必争之地，号为“楚塞吴关”、“海门第一关"，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹
五、大孤山：在鄱 pó 阳湖上，其状如鞋，俗称鞋山
民间传说此名为玉女大姑在云中落下的绣鞋变化而成，
