人力资源管理实训课程标准重庆工业职业技术学院工商贸易系主编：郑媚丹《人力资源管理》实训课程标准一、课程定位(一）课程的性质《人力资源管理》是高等职业技术学院文秘专业必修的一门专业技能课程，属于专业必修课。本课程的功能是通过课堂教学和实践教学相结合，使学生对现代人力资源管理知识有全面的认识，了解人力资源管理的时代特征；猎取先进的人力资源管理理论;培育学生应用所学知识分析解决问题的思路,掌握人力资源管理的业务流程以及有关人力资源管理的基本技能,提高人力资源管理的专业化水平和实际能力。使学生在了解人力资源管理的基本原理的基础上，熟练掌握企业人力资源规划、招聘、培训、考核、薪酬和员工关系处理的方法和操作规程，明晰人力资源管理工作的角色定位、专业架构和职业方向。本课程以管理学基础、组织行为学的一般原理作为理论基础,并与招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动政策法规、员工关系管理等课程密切相关。（二）价值与功能通过本课程的开设，使学生进一步巩固从事秘书职业活动的相关知识与方法,从整体上提升秘书处理人力资源管理的职业行为能力；培育辅助管理眼光，增强对秘书职业的理解,具备职业秘书应该具有的基本素养，为将来进入到行业企业从事秘书职业打下良好基础.通过学习该课程，为今后在秘书工作岗位上施展人力资源管理的才能打下坚实的基础。二、课程设计理念本课程强调对学生职业岗位能力的培育和职业素养的养成，针对不同环节，采纳恰当的教学方法，有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的养成融入到实际的教学过程中。本课程根据课内外互补、理实一体、校内外结合的课程设计指导思想,以任务或项目为载体组织教学内容,突出学生的主体地位；通过班级讲授、团队学习、企业人力资源专家讲座等手段，实现从模仿到应用的高职学生递进式培育.本课程是文秘专业的核心课程，是为社会各个行业培育掌握人力资源吸收、选拔、培训、使用、激励等具体方法的实践型人才，对学生职业岗位能力的培育和职业素养的养成起主要支撑作用。总体设计思路是：打破以人力资源开发与管理知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以人力资源开发与管理工作任务为中心组织课程内容，采纳递进与流程相结合的方式展现教学内容.课程内容突出对人力资源管理技能的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行。教学过程中，要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径，实行工学结合等形式,充...
