园本教研课教案2025 年 10 月 13 日执教常红梅授课班级中班总领域 语言活动课题《古利和古拉》活动目标知识目标幼儿能初步看懂画面，讲述故事的主要内容
技能目标幼儿能积极参加思考，回答老师的问题
情感目标幼儿通过阅读，能感受故事中劳动、制造、分享带来的欢乐情感
活动重点幼儿理解故事内容，能连贯的说出自己对故事的理解
活动难点感知故事蕴含的道理，理解分享、制造的欢乐
活动准备PPT 动画 羊角球 棍子 活动过程一、谈话导入1
你有好朋友吗
你和好朋友一起最喜爱干什么
小朋友，今日老师带来了两个好朋友，你们猜猜它是谁
通过局部的形式让幼儿猜出小老鼠的图片
他们都有名字,红色裤子叫古利，蓝色裤子叫古拉
古利和古拉是一对勤劳的伙伴，特别喜爱烧菜和吃东西
一天，它们在森林里发现了一个巨大的蛋，接下来会发生什么事情呢
看一看，听一听
二、欣赏故事第一段 1、你们知道古利和古拉最喜爱干什么
我们一起来听听他们唱的歌吧
2、突然他们在森林里发现了什么
一只怎样的蛋
(丰富词汇：巨大） 3、古利和古拉会用这只巨大的蛋来干什么呢
三、观察画面，理解各种动作 1、他们决定烤一个大蛋糕
瞧，他们遇到什么困难了
2、小老鼠遇到困难没有退缩、没有放弃，他们想了那些办法
3、观察画面，用恰当的形容词形容他们的动作,理解“扛、滚、抬"
4、古利和古拉把蛋搬回家了吗
你们来帮它们想想办法吧
四、自由阅读，寻找答案
1、后来古利和古拉想的什么办法呢
我们一起来找答案
（自由阅读） 2、想的什么办法
3、蛋糕是怎么做出来的
需要什么东西
五、想象蛋壳可以变什么
1、小动物们分享完了蛋糕，只剩下一口空空的锅和一个大大的蛋壳，大大的蛋壳该怎么办呢
2、你会把蛋壳变成什么
六、初步了解故事，自由阅读1
幼儿取出事先发好的幼儿用书，自由阅读，老师自由巡回指导
要求幼儿一页一页翻看图书,重点
