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《土木工程识图》课程标准

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《土木工程识图》课程标准设计单位:南宫市职教中心 设计人:惠育巧课程名称:土木工程识图课程性质:《土木工程识图》是工民建专业重要的一门技术基础课,实践性较强.学分:4适用专业:建筑工程施工1.前言1.1 课程定位《土木工程识图》是工民建专业重要的一门技术基础课。是学习建筑构造、建筑施工技术、施工组织、建筑工程计量与计价及预算软件等专业课程相关知识的一门基础学科。1。2 设计思路根据建筑行业专家对本专业岗位群工作任务及职业能力分析,引进职业教育以“工作过程为导向"的教学方法,改革传统教学模式。通过方法和任务推动真实的学习过程,学习者作为行动者成为课堂的中心,在专业、方法及社会能力上,以行动导向式教学培育学生全面的人格。2.课程目标知识目标:本课程是使学生掌握制图基本技能及基本知识和房屋建筑工程施工图识读与绘制方法两大部分内容,开设本课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图识读与绘制的初步能力,能正确的识读常见的施工图纸,了解组成房屋的各部分的做法,并为后续课程的学习奠定必要的专业基础知识。能力目标:1.了解建筑制图标准和有关的专业技术制图标准; 2。掌握正投影法的基本原理的作图方法;3.能够正确使用常用的绘图仪器和工具;4.掌握识读和抄绘建筑工程图的基本方法。素养目标:1.具有良好的思想政治素养和职业道德;20850 5172 兲 20935 51C7 凇 X1I32905 8089 肉 S-2.具有较好的学习新知识的能力;3.具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;4.具有严肃仔细的工作态度和耐心细致、一丝不苟的工作作风。3.课程内容与要求建筑制图与识图学习领域(89 学时)序号项目名称学习难度工作任务能力要求参考课时1绪论 11.制图的概念2.本课程的任务和主要内容j 。 kgX35946 8C6A 豪 25846 64F6 擶 43。学习目的、方法4。建筑进展简史要求学生理解建筑制图定义,了解课程任务、内容和建筑进展简史,掌握本课程的学习方法。12单元一制图标准11。图幅2。图线和字体3。比例、图例和尺寸标注了解制图标准的意义、图纸格式 的 有 关 规 定 . 掌 握 制 图 标准、图线画法、尺寸的标注方法,能正确书写工程字。63单元二制图工具、仪器和用品的使用1绘图工具、仪器和用品g*23529 5BE9 審 29695 73FF 珿 26739 6873 桳 33437 829D 芝 36562 8ED2 軒 28440 6F18 漘掌握制图工貝仪器、用品的使用和保管24单元三几何作图3简单几何作图能动...

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