《小朋友,爱祖国》教案一、教学内容:小朋友爱祖国二、教学目标:1、富有感情的演唱《小朋友,爱祖国》这首歌曲2、理解歌词内容,从感受歌曲美的意境中,培育学生爱祖国的情感3、表现歌曲,为歌曲创编动作,完整的表现歌曲
三、教学分析:《小朋友,爱祖国》是由四个乐句组成的歌曲,歌词内容通过比方的手法,将小朋友喜爱而熟悉的小动物人性化,在引起学生学习兴趣的同时,更容易将学生带入学习歌曲的状态,让他们在学习歌曲的同时,能通过动物的情感体现来同化孩子的心灵,从而产生共鸣,让孩子们确实的受到感悟,明白要像那些熟悉的小动物一样热爱自己所生长的地方,从中培育孩子们对祖国的热爱之情
四、教学重点:有感情的演唱歌曲,培育学生对祖国的热爱之情五、教学难点:为歌曲创编动作,完整的表现歌曲六、教学课时:四十分钟七、教学准备:卡片、钢琴、编排舞蹈八、教学过程:1、导入:考考你:在同学们一年级的时候,我们学过一首歌,老师现在就要考考你们的记忆力了,等会老师会播放这首歌曲,请同学们听一听,看看谁能说出它的歌名是什么
播放歌曲《好孩子要诚实》
这首歌曲告诉我们怎样做才是个好孩子呢
(要诚实、勇敢、有礼貌)2、想一想:小朋友们,做个好孩子除了要诚实、礼貌、勇敢外,还应该具备哪些品质呢
带着这个问题,我们一起来完成着下面三个问题,老师出示卡片“小蜜蜂爱( ) ,小鱼儿爱( ) ,小鸟儿爱( )"请你们根据自己的生活体验来找出正确的答案
小动物们都非常热爱他们生活的地方,那小朋友们是不是也要跟小动物们一样呢
小朋友们也要爱我们的祖国
3、初听歌曲:请倾听歌曲《小朋友,爱祖国》,边听边想歌曲给人一种什么样的感受,它的情绪是什么样的
(热情、欢快、有力的)4、再次倾听歌曲,并小声跟唱:让我们再次去感受歌曲热情、欢快、有力的情绪,同学们可以跟着音乐小声的演唱
5、老师范唱:请同学们仔细的挺老师唱一遍,在听的时候要注意老师的表