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《机电一体化》教案本

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来宾职业教育中心学校教 案 本201 —201 年学年度第二学期科目班级老师教案编写要求根据《广西壮族自治区中等职业学校教学工作法律规范》要求,并结合我校情况,对我校老师教案的编写提出如下要求:在写教案时明确所教学科的指导思想、教学目标、教学要求以及基本教学方式。并根据学生的心理特征、兴趣习惯、情感态度等确定科学的教学方法,因材施教.能较准确突出教学目的、重点难点,在教学设计方面比较有特色.教案包括:课题、授课日期、课时、教学目标(包括理论应知目标和技能目标)、重点、难点、教学方法、教学仪器、教学过程(含练习、小结)、板书设计、作业、课后反思等。老师要在授课前一周备好教案(开学前应备好两周课的教案),不允许无教案上课。来宾市职业技术学校教务处2025 年 3 月课题传送系统安装授课日期第 1.2.3 周课时10教学目标理论知识目标:1.能描述 YL-235A 装置功能和结构2.能描述机电一体化概况和进展史(选)技能目标:1. 学会正确拆解皮带运输系统2。学会安装和调试皮带运输系统教学重点物料传送和分拣机构的拆装教学难点安装和调试皮带运输系统教法讲授、实训教学仪器:拆装工具教学过程:落料光电传感器:检测是否有物料到传送带上,并给 PLC 一个输入信号.(接线注意 棕色接“+”、蓝色接“-"、黑色接输出)放料孔:物料落料位置定位。金属料槽:放置金属物料。塑料料槽:放置非金属物料.电感式传感器:检测金属材料,检测距离为 3~5mm(接线注意 棕色接“+"、蓝色接“—”、黑色接输出)电容式传感器:用于检测非金属材料,检测距离为 5~10mm(接线注意 棕色接“+”、蓝色接“—”、黑色接输出)三相异步电机:驱动传送带转动,由变频器控制.推料气缸:将物料推入料槽,由双向电控气阀控制。板书设计:1. 功能2. 结构3. 安装要求作业:实训报告册课后反思:课 题变频器操作授课日期第 89 周课时10教学目标理论知识目标:了解变频器原理技能目标: 掌握变频器操作教学重点变频器操作教学难点变频器原理教法理实一体化教学仪器: ly235 光机电一体化装置教学过程:变频器操作面版说明3.2.6 参数设置方法3.2.7 三菱变频器参数设置板书设计:作业:实训报告册课后反思:课 题传送系统综合调试授课日期课时教学目标理论知识目标:能描述 PLC 的结构和种类技能目标: 1。会安装三菱 PLC 编程软件(GX Developer)2。学会正确编辑和烧写程序。3.会处理电脑和 PLC 通信故障4。掌握 10 ...

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