《遵守职业道德是从业之本》教案一、教学目标1．知识与技能 1）了解职业道德与行业道德法律规范的概念2）了解职业道德的特点3）理解职业道德的作用4)理解行业道德法律规范的作用2、过程与方法 1）通过合作探究方法的运用，让学生理解职业道德的特点 2）体验和感悟职业道德的作用和意义 3．情感态度价值观 增强践行职业道德的自觉性，端正职业目的，树立积极的职业态度 二、教材分析1．教学重点1)职业道德的作用职业道德对社会、企业与个人进展有很重要意义。人们通过职业活动才能正常生存，而职业活动离不开职业道德.良好的职业道德能够促进个人职业的进展，反之，会阻碍个人职业进展。弄清楚职业道德的作用,学生才会接受对职业道德的学习。2）自觉践行职业道德法律规范理论学习的最终目的是实践,中职生自觉践行职业道德法律规范是重点学习内容。中职学生自觉践行职业道德法律规范有重要意义,个人的健康成长和事业的成功离不开良好的职业道德.2．教学难点1）职业道德特点职业道德特点具有抽象性，在讲解中如何让学生理解并认同这些抽象的知识和观点是教学难点；学生的理解能力不高，生活经验不足,这些都会影响他们对本课相关知识点的理解。突破此教学难点的方法是通过大量的案例,引导学生分析、比较、总结，从而得出职业道德特点.2）践行职业道德法律规范践行职业道德法律规范需要学生亲自实践。如何避开空洞的理论说教?实行怎样的教学方式？建议学生怎样践行职业道德法律规范？这些都是教学中的难点.讲解此知识点时，应从学生在校的日常生活细节入手,引导学生践行职业道德法律规范，如清洁教时如何践行值日生道德？三、教学方法小组讨论、案例分析、讲授相结合四、教学时间：一课时五、教学过程导入新课多媒体出示本节课的目标教学目标1．知识与技能 1)了解职业道德与行业道德法律规范的概念2)了解职业道德的特点3）理解职业道德的作用4）理解行业道德法律规范的作用2、过程与方法 1）通过合作探究方法的运用，让学生理解职业道德的特点 2）体验和感悟职业道德的作用和意义 3．情感态度价值观 增强践行职业道德的自觉性,端正职业目的，树立积极的职业态度 案例：医生被称为“白衣天使”，治病救人是他们主要的工作内容，这个职业也让很多人向往。古代的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物，一把雨伞和一盏油灯,意思是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。但近年来，有的患者看病时，带着录音笔、摄像机,将医生的一言...
