《蛋白质工程的崛起》教案

学校：临清一中 学科:生物 编写人：孙书明 审稿人：吕瑞 专题一 1。4 蛋白质工程的崛起一、 教学目标1。举例说出蛋白质工程崛起的缘由.2.简述蛋白质工程的原理.3.尝试运用逆向思维分析和解决问题.二、 教学重点和难点1.教学重点（1）为什么要开展蛋白质工程的讨论?(2）蛋白质工程的原理。2.教学难点蛋白质工程的原理。三、 教学过程一、蛋白质工程崛起的缘由（P26)引言：要想让一种生物的性状在另一种生物中表达,在种内可以用常规杂交育种的办法实现，但要使有生殖隔离的种间生物实现基因沟通，就显得力不从心了。基因工程的诞生,为克服这一远缘杂交的障碍问题,带来了新的希望。于是取得了丰硕成果：大肠杆菌为人类生产出了胰岛素，牛的乳腺生物反应器为人类制造出了蛋白质类药物，烟草植物体内含有了某种药物蛋白……至此，人们也只是实现了世界上现有基因在转基因生物中的表达.但一个新问题出现了，生物产生的天然蛋白质是在长期进化过程中形成的,它的结构、性能不能完全满足人类生产和生活的需要.举例：P26 干扰素例子、工业用酶的例子于是要对现有蛋白质进行改造,制造出目前从天然蛋白质中找不到的蛋白质.这样人们又开始了新一轮的探究，蛋白质工程应运而生了。二、蛋白质工程的原理回顾已学习过中心法则及蛋白质具有复杂的空间结构等知识.中心法则告诉我们遗传信息的流动方向如图 1—4 所示。图 1-4 遗传信息的流动方向那么，既然蛋白质的功能是由 DNA 决定的，那么要制造出新的蛋白质，就要改造DNA。所以蛋白质工程的原理应该是中心法则的逆推。(结合课本中插图)小结:蛋白质工程的概念（是讨论蛋白质的结构及结构与功能的关系，然后人为地设计一个新蛋白质，并按这个设计的蛋白质结构去改变其基因结构,从而产生新的蛋白质。或者从蛋白质结构与功能的关系出发，定向地改造天然蛋白质的结构,特别是对功能基因的修饰，也可以制造新型的蛋白质。)思考：蛋白质工程操作程序的基本思路与基因工程有什么不同?答：基因工程是遵循中心法则,从 DNA→mRNA→蛋白质→折叠产生功能，基本上是生产出自然界已有的蛋白质。蛋白质工程是根据以下思路进行的：确定蛋白质的功能→蛋白质应有的高级结构→蛋白质应具备的折叠状态→应有的氨基酸序列→应有的碱基排列，可以制造自然界不存在的蛋白质。三、蛋白质工程的进展和前景1、蛋白质工程的诞生是有其理论与技术条件的，它是随着分子生物学、晶体学以及计算机技术的进展而诞生的，与基因组学...