个人团队与管理第 1 题: （ A )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。A 态度第 2 题: （ ）是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。B 工作满意度第 3 题: 最早提出组织承诺的是（ )。D 贝克尔第 4 题: （ ）与缺勤率和流动率成负相关。A 组织承诺第 5 题： （ ）是指个体对其他个体的知觉。A 社会知觉第 6 题： （ )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。D 首因效应第 7 题： （ C )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的.C 光环效应第 8 题： ( )是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特 C 刻板印象第 9 题： ( )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程.A 归因第 10 题: （ ）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。B 内因第 11 题: 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( ).A 爱德华？桑代克第 12 题： 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程,包括的标准步骤有( )。A 抽样选定标准化样本进行测试 B 从湿测结果中建立常模 C 选定所需要的测验题 D 施测程序标准化第 13 题： 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时，策略选择的种类有（ ).A 淘汰策略 B 轮廓匹配策略 C 择优策略第 14 题: 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在（ ). A 为培训内容和培训效果提供依据 B 是员工职业生涯管理的重要步骤 D 它是培训需求分析的必要工具第 15 题： 在企业中,岗前培训计划通常采纳( ）的方式制定。D 自下而上第 16 题： 尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验,但具体工作特点决定了他们仍须接受（ )D 适应性培训第 17 题： 在岗前培训过程中，正式和系统的岗前培训跟踪很有必要。调查的内容不包括( ).B 受训人员的工作效率是否提高第 18 题: 企业采纳三阶段岗前培训方法的前提是（)。A 企业要建立两级培训体制第 19 题： 在新员工对企业及员工不熟悉的情况下，(）是新员工猎取企业信息的基原来源。D 员工手册第 20 题: 不同的企业,岗前培训的内容存在差异，导致这种差异的因素不包括（ ）。B 培训主管的个人喜好第 21 题: 岗前培训的内容可以分为常规内容和专业内容两个部分。下列各...
