老师考核工作登记表( 2025 — 2025 学年度)学校名称 英贤学校姓 名 老师职务 填 表 说 明一、 本表各栏均填写本考核年度的情况。二、 本表基本状况由本人填写，审查核实、考核评语由单位组织填写。三、 考核结论填写内容统一为：“优秀"、“称职”或“不称职.”四、 用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚.姓 名 性 别 出生年月 民族 政治面貌 党政职务 健康状况 何时、何地取得何任职资格受(续)聘（任)日期任期本年度述职报告出勤情况病假事假旷课（工）规定活动缺席情况学校审查意见 政治学习教研活动校、年级（年段）会议其他集体活动 班主担任何班班主任全班人数三率情况学年巩固率近视率体育锻标合格率主题班队会活动的次数、内容班级体获奖情况班级面貌变化情况家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况政教（教导）处审核意见课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 教学工作任教班级任教学科学生人数周课时本 学 年 担 任 其 他 教 学 活 动代课节数听课节数第二课堂任教节数电化教学节数其他备课、编写教案批改作业情况 学年成绩1、 上学期：优秀率达 ％；及格率 ,平均分 ;2、 下学期:优生率达 ％；及格率 ，平均分 ;学年度“四率”优秀率合格率低差率提高率 讨论课情况上课日期级别（市、区、校）上课内容效果 指导培育学生获奖情况（校级以上的竞赛）日期获奖项目获奖级别与名次本人在指导培育中承担的任务辅导差生情况（方法、效果） 承担课外活动及其他活动情况教导处审核意见教研（教改） 工 作讨论课题、级别(市、区、校）本人承担的任务完成情况及成果发表论著、编写教材,总结沟通经验等情况名称、级别本人承担的部分出版、发表或沟通情况指导培养教起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果师情进修培训课程名称起止时间、形式进修单位学时数成绩 党政及其他工作情况 奖惩情况 （包括思想道德、履行职责、完成任务情况）年 度 考 核 评 语考核组织负责人(签章） 考核结论： 年 月 日单位意见 (签名）： 年 月 日本人意见 (签名）：年 月 日
