目 录一、专业群建设背景..........................................2二、专业群建设基础..........................................3三、专业群建设思路..........................................7四、专业群建设目标........................................10（一）总体目标................................10（二）具体目标................................10五、专业群重点建设内容.................................12(一）专业群结构优化.........................12（二）模式创新................................15（三）课程体系改革...........................17（四）教学团队建设...........................21(五）实践教学运行............................24（六）质量效益................................27（七）特色创新................................30六、专业群建设预期效果.................................32（一)成为 XX 市乃至 XX 省机电类高技能型人才培育的主要基地..........................................32（二）成为本专业群人才培育模式的推广示范基地32（三）成为区域专业技能竞赛训练竞赛基地 32（四)成为立足 XX 市，辐射 XX 区域的机电技术应用人才培训基地........................................33—37875 93F3 鏳 36366 8E0E 踎 25735 6487 撇40108 9CAC 鲬 35558 8AE6 諦（五）共享重点资源，带动专业群建设水平的提高33（六）提供产品讨论、转化和向社会提供技术服务33七、主要保障措施...........................................34（一）组织保障................................34（二）保障机制................................35(三)过程管理...................................36(四)资金保障...................................36一、专业群建设背景随着电子技术与计算机技术的迅速进展，促进了机械技术与微电子技术及信息技术的高度结合.现代企业自动化、智能化的应用程度越来越高，自动化的机电设备，数控机床不断增加，工业机械手和机器人、生产过程自动化的应用是必需的生产方式。当前我国机械工程领域在机电技术上相对落后，严重阻碍了相关产品的创新和质量的提高。企业为加强技术改造和创新，增强进展实力和后劲，不断引进机电技术人才.这也给以机电技术应用专业为核心的专业群毕业生提出更高要求，只有掌握生产第一线的工艺设计与编制、...
