惠安县延寿实验小学“书香校园”活动暨一校一特色活动总结“书香伴我成长”等征文活动，讲述读书心得,抒发自己对读书的热爱之情。此外，我校还分别进行了主题为“国庆 60 周年华诞”、“国庆”、“小书阁，大视野"、“心愿”、“十一届新世纪杯”等征文活动,这些活动都吸引了广阔的学生踊跃参赛，好文佳作异彩纷呈，不胜枚举。四、进行“我向大家推举一本好书"活动，积极提倡“亲子共读”.每学期及每次寒暑假，我校都会要求学生参加到这样的好书推举活动中去,为他们每学期或者为了使我校师生养成良好的阅读习惯，提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，促进老师专业化进展和学生的健康成长，构建和谐校园。惠安县延寿实验小学开展了“书香校园”活动暨一校一特色活动。现将这一学期的活动总结如下。一、“书香校园"创建的指导思想一学期以来,我校坚持以素养教育思想和新课改理念为指导，以激发师生读书热情、强化师生读书意识、培育师生读书习惯、增强师生阅读能力、促进师生健康进展为目的,以学校全面建成“书香校园”，形成知书达理、好学求进的“书香校园”风气为目标，根据“全员参加、读写结合、以校为主、辐射家庭"的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒"的要求，通过开展创建“书香校园”活动，努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活,为老师专业进展、学生健康成长提供精神动力和智力支持,为学校内涵进展、学习型社会建设奠定重要基础。二、“书香校园”创建活动的主要内容（一)营造良好的读书氛围1、开展“图书进办公室、进教室”活动.在办公室、教室内设立图书角、图书柜，以便师生阅读。2、 建立师生读书卡和读书档案.师生要有明确具体的读书目标和读书计划，有固定的读书时间。常常开展读书沟通、读书竞赛等活动。关于阅读书籍的推举、讨论、欣赏、批判成为师生中常常性的话题。3、给学生充分的读书时间.充分利用课余时间引导学生读书。读书时要给学生充分的自由，特别是在刚开始的时候,以怎样的姿势读，默读还是轻声读，一个人读还是几个人读等都不要做过多的干涉.老师的指导与法律规范很必要，但一定要适时、适度。4、开展师生共读活动。学校定于每天中午 1 点半到 2 点开展读书活动，校长、老师要成为学生阅读的榜样，不仅要读专业书,还要读学生喜爱的书,同时还要学习、积累读书方法,以指导学生读书。（二）构建丰富的阅读资源1、多渠道充实...
