书香校园活动记录表班级:三年级时间:2025 年 10 月 17 日地点：三年级教室参加人员：全班学生及班主任活动情况记录： 活动准备：每个学生提前收集关于读书的格言警句,优秀经典书目、制作标语和版面的相关材料. 活动过程：1。小组展示、班级展示读书的格言,选出经典句子制作成标语,张贴在墙壁上，创设良好的阅读氛围,激发学生的读书热情。 2。班级范围内组织讨论，确定书香班级读书宣言“我读书 我欢乐 我智慧”。 3。每位学生推举两本优秀经典书目,活动结束后学生回家准备相关书籍，每人上交两本书，充实“图书角”。 4.讨论制定班级图书借阅制度，制作阅读记录卡（“书目"、“内容摘要”、“阅读心得"） 5.全班一块儿制作标语、版面等相关材料，完成书香班级环境布置,创设良好的读书氛围.书香校园活动记录表班级：五年级时间：2025 年 3 月 13 日地点:五年级教室参加人员:全班学生及班主任活动情况记录： 活动准备：每位学生提前用一周左右时间制作读书手抄报；让阅读习惯好、知识经验多、写作技能高的学生准备好经验沟通材料。 活动过程：1。手抄报展评，一方面展示学生读书成果，另一方面评出优秀手抄报作品，最后把优秀作品张贴在读书报栏内，供同学们沟通品评。经过评选，下列同学手抄报较好:张婷婷、毛静静、张晴、毛如彬。 2．读书经验沟通，学生代表就自己读书的心得体会做精彩发言,下面学生可自由发问，以解决实际问题、困惑。 3.班主任总结发言，就读书方法给同学们做以指导,并对前段读书活动开展情况进行总结,对下段工作提出要求。 书香校园活动记录表班级：六年级时间:2025 年 9 月 26 日地点：六年级教室参加人员：全班学生及班主任活动情况记录：活动准备:确定活动方案步骤;每位同学提前准备读书笔记，心得体会发言稿。活动过程：1.主持人毛仲友展宣布活动要求. 2。 介绍书籍：同桌介绍，小组介绍，向全部同学介绍。(抓住书名、作者、主要内容、精彩之处) 3。成果展示：各小组推举一名优秀学生代表，在全班发言，各小组组长作为评委，评选出三名优胜者。 4。总结颁奖：随机选择学生谈活动感受、收获；班主任给三位获奖者——毛伟良、贾晓珊、杨蒙晴，发放名著《爱的教育》，然后作总结发言，对同学们提出希望。开展“书香校园”活动总结一个充满幸福和谐的班级，离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书: “一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满...
