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五张思维导图-轻松熟记小学四大时态

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五张思维导图,轻松熟记小学四大时态!明师俱乐部 5 月 7 日为了让孩子们更好的学习英语,我整理总结了小学英语最常用的四种时态的思维导图,希望对孩子学习英语能够有帮助。小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时.一般现在时一、标志词always( 总 是 ) usually( 通 常 ) often ( 常 常 ) sometimes( 有 时 ) never(从不) every(每一)二、基本用法1。表示事物或人物的特征、状态。2。表示常常性、习惯性的动作。3.表示客观现实。三、构成1.be 动词 :主语+be 动词(am isare)+其它。2.行为动词 :主语+行为动词+其它。四、句型肯定句:A. be 动词:be+主语+其它。B. 行为动词 :主语+动词(注意人称变化)+其它。否定句:A。be 动词:主语+be+not+其它。B。行为动词:主语+助动词(do/does)+not+d 动词原形+其它一般疑问句:A。be 动词:be+主语+其它。B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他.特别疑问词:疑问词+一般疑问句 现在进行时一、标志词now(现在), look(看),listen(听)二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句:主语+be 动词+动词现在分词(ing)+其它.2。否定句:主语+be 动词+not+动词现在分词(ing)+其它.3。一般疑问句:be 动词+主语+现在分词(ing)+其它。4.特别疑问句:疑问词+一般疑问句。一般将来时一、标志词tomorrow(明天),soon(不久),will(将要=be going to)二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。三、基本结构1.肯定句:主语 + be going to + 动词原形。主语+will+动词原形。2.否定句:主语 + be going to +动词原形。主语 +won’t + 动词原形3。一般疑问句:Be + 主语 + going to+动词原形Will + 主语 + 动词原形4。特别疑问句:疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday(昨天),ago(以前),before(在.。。之前)二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。 2。表示过去常常或反复发生的动作。三、基本结构1。be 动词(am/is 变为 was,are 变为 were)(1)否定句:在 was 或者 were 后加 not(2)一般疑问句:把 was 或者 were 调到句首。2.行为动词(1)否定句:didn’t + 动词原形(2)一般疑问句: 在句首+Did,句子中的过去式变为原型。(3)特别疑问句:A。疑问词 + did + 主语 + 动词原形?B.疑问词当主语时:疑问词 + 动词过去式?

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