授课学时计划教学计划规定总学时数32理论学时0本学期安排学时数30理论学时0实践学时32实践学时30周次项目名称任务名称学时数备注第 1 周项目一 认知企业与会计工作认知企业与会计工作2第 2—7 周项目二 日常业务处理建账2存货收发业务核算4固定资产业务核算2销售业务核算2职工薪酬的计算与核算2第 8—11 周项目三 成本的计算与核算成本的计算与核算8第 12 周项目四 期末会计事项处理期末会计事项处理2第 13 周项目五 会计报表及财务分析会计报表及财务分析2第 14-15 周项目六 纳税申报纳税申报4合 计30实践教学教案（总第 1-2 时）实验实训项目名称（编号）项目一 认知企业与会计工作授课学时2实验实训目标1. 让学生了解为会计学这门课程，学什么,怎么学。2.企业生产经营业务活动。3。会计岗位分工及工作流程。教学资源计算机、教学 PPT、教案实验实训内容及注意事项时间分配教 学 活动设计1—2 时：项目一 认知企业与会计工作一、为什么要学这门课让同学们综合运用会计理论知识和专项技能，根据实际会计职业岗位分工，对企业完整、复杂的经济业务，进行全面、系统地会计处理。（一)培育会计综合职业能力1。会计专业能力 职业推断、会计核算、财务分析等.2.社会能力 团队合作、职业道德等。3。方法能力 业务协同、沟通协调等。在企业复杂经济活动中的职业推断能力。在会计内控制度要求下的业务协同处理能力。在企业信息系统环境下的会计信息处理能力。在真实企业环境下的应变能力。二、学什么1.认知企业与会计工作2.了解企业基本情况、企业内部会计制度.3.建账建手工账、计算机账.4.日常业务处理银行借款和接受投资核算,日常费用和缴纳税款核算。存货采购与付款核算,固定资产与无形资产购进核算 。一般销售与收款核算 ，预收货款销售、分期收款销售、2020引 导 学生认知讲 授 新课现金折扣、销售退回的核算。存货核算。联营投资及证券投资核算.成本核算，职工薪酬核算，水电费、修理费、计提折旧核算，成本费用归集与分配的核算。5。期末会计事项处理期末账项调整与财务成果核算，期末对账与结账。6.会计报表和纳税申报表编制会计报表编制与分析，纳税申报表编制。7。档案管理装订凭证、账簿、报表，文件归档。三、怎样学采纳项目教学法，进行分组和色扮演，根据实际会计工作要求，开展项目实施。组成小组、进行角色扮演.每 4 人一组，组成一个模拟公司的财务部， 假定一个模拟公司的财务部设置会计主管、...
