授课学时计划教学计划规定总学时数32理论学时0本学期安排学时数30理论学时0实践学时32实践学时30周次项目名称任务名称学时数备注第 1 周项目一 认知企业与会计工作认知企业与会计工作2第 2—7 周项目二 日常业务处理建账2存货收发业务核算4固定资产业务核算2销售业务核算2职工薪酬的计算与核算2第 8—11 周项目三 成本的计算与核算成本的计算与核算8第 12 周项目四 期末会计事项处理期末会计事项处理2第 13 周项目五 会计报表及财务分析会计报表及财务分析2第 14-15 周项目六 纳税申报纳税申报4合 计30实践教学教案(总第 1-2 时)实验实训项目名称(编号)项目一 认知企业与会计工作授课学时2实验实训目标1
让学生了解为会计学这门课程,学什么,怎么学
企业生产经营业务活动
会计岗位分工及工作流程
教学资源计算机、教学 PPT、教案实验实训内容及注意事项时间分配教 学 活动设计1—2 时:项目一 认知企业与会计工作一、为什么要学这门课让同学们综合运用会计理论知识和专项技能,根据实际会计职业岗位分工,对企业完整、复杂的经济业务,进行全面、系统地会计处理
(一)培育会计综合职业能力1
会计专业能力 职业推断、会计核算、财务分析等
社会能力 团队合作、职业道德等
方法能力 业务协同、沟通协调等
在企业复杂经济活动中的职业推断能力
在会计内控制度要求下的业务协同处理能力
在企业信息系统环境下的会计信息处理能力
在真实企业环境下的应变能力
二、学什么1
认知企业与会计工作2
了解企业基本情况、企业内部会计制度
建账建手工账、计算机账
日常业务处理银行借款和接受投资核算,日常费用和缴纳税款核算
存货采购与付款核算,固定资产与无形资产购进核算
一般销售与收款核算 ,预收货款销售、分期收款销售、2020引 导 学生认知讲 授 新课现金折扣、销售退回的