第三章 身体形态的测量与评价教学目的与要求：1.了解身体体型测量与姿势测量的基本要求；2。了解身体体型测量与姿势评价的基本内容;3.掌握身体体型测量与姿势测量的注意事项。重点难点：1.体型测量测评;2.身体整体姿势与身体局部姿势测评.教学方法：多媒体讲授法教学时数：2教学过程：第三章 身体形态测量与评价第四节 体型测量一、体型测量概述体型是指人体在某个阶段由于受遗传性体质、营养、环境或疾病等因素的影响而形成的身体外在特征。对人体体型的讨论有着较长的历史.肌肉和骨骼的发达程度与脂肪积蓄程度是判定体型的主要依据.体型测量在人类学、医学、心理学、行为科学和体育科学等领域得到了广泛的应用。（一)体型分类体型分类的依据是人体脂肪、肌肉、骨骼发育发达的程度。根据其发育的程度可分为 7 个等级，用 1―7 数字表示。第一位数字表示内胚叶成分，第二位数字表示中胚叶成分,第三位数字表示外胚叶成分。目前较为流行的体型分类法是：将体型分为内胚层型(肥胖型)、外胚层型（细长型)和中胚层型（运动员型）。1.内胚层型――肥胖型中午身高，身体呈圆柱形，营养良好，头大面红，颈短肩宽，胸宽腹大，四肢短粗，臀厚腿短，肌肉无力，脂肪成分占优势。2.外胚层型――细长型身材细长，头小面白，胸部扁平，四肢细长，肌肉纤细，皮下脂肪沉积不多,皮肤和神经组织占相对优势.3。中胚层型――匀称型（运动员型）身高超过平均身高以上，全身发育匀称,颈长而粗，肩部丰满,胸廓发育良好,四肢粗壮，骨骼粗大，肌肉发达,运动成绩良好,骨骼与肌肉占相对优势。（二)测量体型的意义通过对体型的讨论，了解各个不同年龄阶段个体发育的特征，可以估量身体的结构和组成，估量健康状况及免疫功能，对运动员的选材则有更直接的帮助.体型肥胖者易患高血压、脑溢血，故过去称其为卒中型；细长型则易患肺结核，故称其为结核型。讨论表明，许多专项成绩与体型相关，如体操运动员的体型与马拉松运动员的体型相反，足球运动员体型又明显不同于篮球运动员。运动员的体型分布与一般人不同，如短跑运动员多为内――中胚层型或外――中胚层型，800M 以上运动员多为外――中胚层型,举重和投掷运动员多为中胚层型或趋向于内――中胚层型，横渡海峡的人多为内――中胚层型,所以体型的测定可为运动员的选材提供一定的参考依据.二、体型测量方法(一）柯里顿分类法柯里顿分类法是用观察法将人的身体从头部至脚部分为五大部分，分别对 5 个部分评分，最后以每...
