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信息技术综合素质测评方案

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双流区棠湖小学(南区)2025-2025 学年度上期综合素养测评方案(信息技术)三年级上期:一、新建文件并命名测试内容在 D 盘新建文件夹,以自己的名字班级命名器材准备台式电脑,D 盘有空余容量测试方式1、老师控制主机打开电脑,组织学生开机,并巡视查看。2、学生在指定电脑座位上完成测试的内容。测试标准1、学生正确新建文件夹,并以自己的名字班级命名即过关。2、学生新建文件夹并且以自己的名字班级命名,位置不在 D 盘视为不过关。3、学生在 D 盘新建文件夹,但是没有以自己的名字和班级命名视为不过关.二、打字测试测试内容在文件夹中新建 word 文档,并输入指定文字:祝你生日欢乐,学习进步!器材准备台式电脑,D 盘有空余容量,安装好 word 软件测试方式1、老师控制主机打开电脑,组织学生开机,并巡视查看.2、学生在指定电脑座位上完成“打字测试"的内容。测试标准1、学生在 word 新建文件,并输入全部文字,且字数全对即过关.2、学生在 word 新建文件,并输入全部文字,字数错了 4 个及其以上视为不过关。三、趣味画图测试内容中画图软件中绘制一幅作品,尽量美观悦目。器材准备台式电脑,D 盘有空余容量,安装好画图和 sai 软件测试方式1、老师控制主机打开电脑,组织学生开机,并巡视查看。2、学生打开“画图"软件,绘制作品。测试标准1、作品色彩丰富,构图饱满,形式丰富,造型美观即通关.2、作品图案单一,只用了铅笔工具勾线,没有上色即不过关。四年级上期:一、创意组合测试内容通过复制黏贴的方法将准备好的素材置入画图软件中并进行创意组合器材准备台式电脑,D 盘有空余容量,确保电脑上有“画图”软件,准备 png 素材测试方式1、老师控制主机打开电脑,组织学生开机,并巡视查看。2、学生在指定电脑座位上打开“画图”软件完成测试的内容。测试标准1.学生正确打开软件,通过复制黏贴在“画图”软件中打开素材,并进行组合创作,内容积极向上即过关.2.学生打开“画图”软件,但是没有正确的置入素材,视为不过关。二、制作一张生日贺卡测试内容利用 word 制作一张生日贺卡。图片和文字可上网查阅。器材准备台式电脑,D 盘有空余容量,安装好 word 软件测试方式1、老师控制主机打开电脑,组织学生开机,并巡视查看。2、学生在指定电脑座位上完成测试的内容。测试标准构图饱满合理,内容积极向上,健康则通关成功,不满足还需努力.三、截取屏幕上的画面测试内容打开电脑上的纸牌游戏或者扫雷游戏,截取其中...

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