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高中数学《第一章 统计案例》(2个小节)章节学案 新人教A版选修1-2

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第一章 统计案例本章课标要求: 了解下列一些常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题。 (1)独立性检验:了解独立性检验(只要求 2×2 列联表)的基本思想、方法及其简单应用; (2) 回归分析:了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用。第一节 回归分析的基本思想及其初步应用一.知识归纳1.正相关:如果点散布在从左下角到右上角的区域,则称这两个变量的关系为正相关。2.负相关:如果点散布在从左上角到右下角的区域,则称这两个变量的关系为负相关。3.回归直线方程的斜率和截距公式:(此公式不要求记忆)。4.最小二乘法:求回归直线,使得样本数据的点到它的距离的平方最小的方法。5.随机误差:我们把线性回归模型,其中为模型的未 知参数,称为随机误差。 随机误差6.残差:我们用回归方程中的估计,随机误差,所以是的估计量,故,称为相应于点的残差。7.解释变量对于预报变量的贡献率:,的表达式中确定,故越大,残差平方和越小,即模型的拟合效果越好;越小,残差平方和越大,即模型的拟合效果越差。越接 近 ,表示回归效果越好。二.典型例题例 1.从某大学中随机选 取 8 名女大学生,其身高和体重数据如下表所示,求根据女大学生的身高预报体重的回归方程,并预报一名身高为的女大学生的体重。解析:作出散点图如右:通过残差发现原始数据中的可疑数据,判断所建立模型的拟合效果。例 2.一只红铃虫的产卵数和温度有关,现收集了 7 组观测数据列表如下:温度21232527293235产 卵 数个711212466115325试建立关于的回归方程。解析:画出散点图如右:三.巩固提高1.为了研究某种细菌随时间变化繁殖的个数,收集数据如下:(1)以天数为变量,繁殖个数为变量,作出这些数据的散点图;(2)求出两变量间的回归方程。解析:作出散点图如右( 2 ) 设, 令,由计算器算得:,则有。第二节 独立性检验的基本思想及其初步应用一.知识归纳1.分类变量:这种变量的不同“值”表示个体所属的不同类别的变量。2.列联 表:列出两个分类变量的频数表,称为列联表。3.对于列联表:的观测值。4.临界值表:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001天数天123456繁殖个数个6122549951901234561.792.483.223.894.555.250.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828如果,就推断“有关系”,这种推断犯错误的概率不超过;否则,在样本数据中没有发现足够证据支持结论“有关系”。5.反证法与独立性检验...

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