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高中数学第12讲同角三角函数关系与诱导公式(学案)新人教版必修1

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高一数学第十二讲同角三角函数关系及诱导公式知识要点:1.同角三角函数基本关系:(1)基本关系:① 平方关系: sin2+cos2=1 ② 商数关系: tan=(≠k+,k∈Z);cot=(≠k,k∈Z).③ 倒数关系: ()(2)常用变换形式:(1)根据这三大关系,若已知一个角的位置,及其一个三角函数值,则一定能求出其余的三角函数值.(2)几个常用关系式:sinα+cosα,sinα--cosα,sinα·cosα;三式之间可以互相表示。2.诱导公式:(1)基本关系(一)(二)(三)(四)(五)(六)正弦余弦正切//(2)记忆及运用方法:① 六组诱导公式统一为“”,记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限.② 求任意角的三角函数值方法和步骤:负化正大化小小化锐,体现了化归思想。(1)利用诱导公式(三)将负角的三角函数变为正角的三角函数.(2)利用诱导公式(一)化为 0°到 360°间的角的三角函数. (3)进一步转化成锐角三角函数.二.基础练习1.化简的结果为 2.化简 sin4θ+cos2θ+sin2θcos2θ= 3. 已知 tanθ= (其中 0<a<1,θ 是三角形的一个内角),则 cosθ 的值是 4.化简:2-sin221°-cos 221°+sin417°+sin217°·cos 217°+cos 217°= 5.已知 sin(π-α)=log8,且 α∈(-,0),则 tanα 的值是 6. 的值是. 7.求值: = 8. 设,则。 典型例题例 1. 化简:(1)化简 (2)变 式 : 化 简 : ( 1 ). ( 2 ), ().例 2.已知,求(1);(2)的值. 变式:已知关于 x 的方程 4x2-2(m+1)x+m=0 的两个根恰好是一个直角三角形的两个锐角的余弦,求实数 m 的值.例 3.已知 cos(75°+α)=,其中 α 为第三象限角,求 cos(105°-α)+sin(α-105°)的值.例 4.已知 α 是第三象限的角,且f(α)=(1)化简 f(α); (2)若 cos(α-π)=,求 f(α)的值; (3)若 α=-1860°,求 f(α)的值.例 5. 设是第二象限角, 且求的值.例 6. 化简 (1) (2) (3) 例 7. 证明(1) =变式: (1)求证:= (2) 已知,试确定使等式成立的角的集合。例 8.设 sinα=,cosβ=-,且 α、β 不在同一象限,求 sin(α+β)的值.分析:依据已知条件可得 α、β 满足条件的情况有:(1)α 在第一象限,β 在第二象限;(2)α 在第一象限,β 在第三象限;(3)α 在第二象限,β 在第三象限.能力检测题1.已知,则= .2.若 tanα=,π<α...

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