变量间的相关关系 学案一、学习目标:1、了解变量间的相关关系,能利用散点图直观认识变量间的相关关系,并能初步判定这种相关关系
2、经历描述两个变量线性相关关系的过程
了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程
3、体会统计思想与确定性思维的差异
4、体会研究相关性问题在现实生活中的重要性
二、学习过程知识探究(一):相关关系思考 1:考察下列问题中两个变量之间的关系:(1)正方形的边长与面积;(2)匀速直线运动中速度与路程的关系;(3)商品销售收入与广告支出经费;(4)粮食产量与施肥量;这些问题中两个变量之间的关系哪些是确定性关系,那些是非确定性关系
知识探究(二):散点图在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据:(见课本) 以 x 轴表示年龄,y 轴表示脂肪含量,在直角坐标系中描出样本数据对应的图形 概念: 正相关 负相关 思考 2:上面所作的图叫做散点图,从散点图中,我们得到的结论是 概念:回归直线 思考 3:如何求这条回归直线的方程
知识探究(三):回归直线的方程用心 爱心 专心年龄脂肪含量思考 4:设已经得到具有线性相关关系的一组数据:,设其回归方程为 ,其中 a、b 是待定系数
用哪些数量关系来刻画各样本点与回归直线的接近程度
思考 5:为了从整体上反映 n 个样本数据与回归直线的接近程度,选用哪个数量关系来刻画比较合适
试着写出这个关系式
公式:b= a= 概念:最小二乘法
例题讲解1、下表是某小卖部 6 天卖出热茶的杯数与当天气温的对比表(用计算器直接求回归直线):气温/℃261813104-1杯数202434385064(1)画散点图;(2)从散点图中发现温度与热饮销售杯数之间关系的一般规律;(3)求回归方程;(4)按照回归方程,计算温度为 10 度时销售杯数
为什么与表中不同
如果某天的气温是-5℃时