课题名称《公益海报设计》课时一课时授课时间50 分钟教材版本课型新授人数教学目标知识目标了解海报的相关知识,特别是公益海报设计的主题性，功能性以及内容形式等知识，认识公益海报在生活中的应用和作用
技能目标能紧扣主题记性创意设计，掌握创意原则、构成原则和表现技法
情感目标通过设计保护环境的公益海报，增强了学生对公益事业关注与热爱也增添了一种社会责任感
教材分析重点A、创意 B、构成 C、表现技法
难点创作一张有自己创意设计的海报
关键设计能力与表现创意的矛盾处理
教法启发式教学，结合多媒体教学，用例图分析的方式解决问题
学法探究式自主学习,进行小组沟通合作，实践相结合，跟随老师的引导完成创意设计任务
教具A3 白色纸张、彩笔、水粉颜料、铅笔、橡皮、教学环节教学内容老 师 调 控学生活动时间分配组织教学师生问好，查看人数师 生 互 致问候1'复习提问复习提问，知识巩固•什么是公益海报
公益海报的主题包括哪几方面
•学生根据前节课的学习回答
•为了加强记忆,老师利用多媒体播放几张海报，学生分析属于哪种主题内容
学 生 回 顾知 识 , 老 师利 用 课 件播 放 海 报图 片 帮 助学 生 加 强记忆
老师引导,学 生 根 据老 师 播 放的 海 报 图片 进 行 分析 思 考
老 师 根 据学 生 的 分析 加 以 归纳总结
老 师 进 一步 帮 助 学生 分 析 海报 的 基 本构 成 ， 根据 海 报 图片 学 生 探究 ， 老 师加以总结5'15’探求设计构思，探究新知探讨一:如何设计一张公益海报
•思 考 1 、 海 报 的 设 计 需 要 哪 两 部 分 组 成
图像设计文字设计新知探求新知•归纳： 海报的设计构思分为图像设计和文字设计两部分
图像设计是考虑怎么样选择和制作图像
文字设计是考虑文字内容及书写位置和文体的大小样式等
•思考 2、构
