高中物理 3.1 重力与弹力导学案（2）新人教版必修第一册-新人教版高一第一册物理学案VIP专享

3.1 重力与弹力1.知道力是物体间的相互作用，知道力既有大小又有方向，区分力的图示与力的示意图。2.知道重力产生的原因、大小和方向；知道重心的概念和均匀物体重心的位置。3．知道常见的形变；知道弹力产生的原因和条件。4．知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向，能正确画出弹力的示意图。5．通过实验探究弹力和弹簧形变量的关系，理解胡克定律，了解科学研究方法。一、力的概念在国际单位制中，力的单位是 ，符号为 。力是 作用，一个物体受到力的作用，一定有 对它施加这种 作用。力不能离开 和 而独立存在，力可以用一根 来表示，它的表示力的大小，它的 表示力的方向， 表示力的作用点。这种表示 力的方法称为力的 。二、重力重力是由于 的吸引而产生的力，方向总是 向下。重力的大小：G＝ ，g 为重力加速度，g＝9.8 m/s2，同一地点，重力的大小与质量成 ， 不同地点因 g 值不同而不同．重心位置与 和物体 有关，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的 上．重心(填“可以不在”或“一定在”) 物体上．三、弹力1.形变：物体在力的作用下________（形状）或_______（体积）发生的变化.2.弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够_________（恢复原状）的形变.3.弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体 _____（不能）(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度.4.弹力(1)定义：发生_______（形变）的物体，由于要恢复原状，对________（与它接触）的物体产生的力.(2)产生的条件：①两物体_________（直接接触）；②发生________（弹性形变）5、几种弹力及方向（1）压力和支持力的方向都________（垂直）于物体的接触面.（2）绳的拉力方向总是沿着绳子而指向绳子_______（收缩）的方向.绳中的弹力常常叫做张力.四、胡克定律1.内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小 F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比，即 F＝kx.2.劲度系数：其中 k 为弹簧的_______（劲度系数），单位为_______（牛顿每米），符号是 N/m.是表示弹簧“软” “硬”程度的物理量.一、力的概念情景设置：运动员踢球，球由静止变为运动；汽车刹车后会慢慢停下来；球撞到地面上会弹起来；弹簧被压缩长度会变短；用手压锯条，锯条会变弯。1、前三个现象是物体的运动状态发生了改变，后两个现象是说物体的形状发生了改变，请你分析一下，为什么会出现这种现象？2、通过上例分析，...