家用电器知多少 1、洗衣机的使用 教学目标：通过本课学习使用洗衣机
养学生的热爱劳动的思想和习惯
过程与方法：通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法
培育学生的热爱劳动的思想和习惯
教学重点：了解洗衣机的使用方法
教学难点：洗涤和脱水
学情分析： 学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机
教具、学具：洗衣机 脏衣服 教学过程: 一、展示提问，导入课题 要使用双缸洗衣机清洗衣服,首先要了解洗衣机的结构，了解所有需要操作和控制的部分
二、演示讲解，理解操作 双缸洗衣机操作技术要点如下： 1、准备
接通电源、接通进水管和排水管，清除杂物、饰物，衣物合理分类
适量注水、加洗衣粉，选择按键（强洗、弱洗等）、确定洗涤时间，漂洗要充分（但应注意节水）
三、扩展知识 3、脱水
均匀摆放衣物，选择正确脱水时间，脱水桶完全停转后再取出衣物
1、注意用电安全，手湿不要随意摸电源
2、洗涤毛线等易缠绕物品，应装入细孔网袋中
3、脱水机没停止运转,千万不要用手去碰
4、水温不可过高
增加安全用电意识
检查衣物是否洗洁净了
四、成品展示， 2、家电淘宝 教学目标: 1、了解日常生活中的家用电器，并学会用不同的方法对他们进行统计分类
2、通过教学，使学生养成节约用电的好习惯
教学过程： （一） 激发兴趣,导入新课
1、启发学生讨论：假如我们的生活中没了电将会怎样
2、学生在沟通的基础上得出：我们的工作，学习，生活都离不开电，它与我们的生活息息相关
3、 揭示课题，明确本节课学习内容
（二) 学习课文，认识电的广泛用途及它的来源
1、 多媒体展示电在我们生活中的用途
2、 请学生说说点的其他用途，认识点给我们的生活带来了许多方便
4、了解电的来源后，针对不同的发电方式,可以有目的的教育学生养成节约用电的习惯，并可以组织学生讨论什么样的方式是节约
