高中生物 第4章 遗传信息的传递规律 第16课时 基因的自由组合规律(Ⅱ)教学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2生物教学案

第 16 课时 基因的自由组合规律(Ⅱ)[目标导读] 1.通过实例归纳自由组合规律的解题思路与规律方法。2.结合实践，阐明自由组合规律在实践中的应用。[重难点击] 利用分离规律解决自由组合问题。一 利用分离规律解决自由组合问题分离规律是自由组合规律的基础，要学会运用分离规律的方法解决自由组合规律的问题。请结合下面给出的例子归纳自由组合问题的解题规律。1．解题思路将多对等位基因的自由组合规律分解为若干个分离规律分别分析，再运用乘法原理将各组情况进行组合。如 AaBb×Aabb 可分解为如下两个分离规律：Aa×Aa；Bb×bb。2．根据亲本的基因型推测子代的基因型、表现型及比例——正推型(1)题型 1：配子类型及概率计算求每对基因产生的配子种类和概率，然后再相乘。示例 1 求 AaBbCc 产生的配子种类，以及配子中 ABC 的概率。① 产生的配子种类Aa Bb Cc↓ ↓ ↓2 ×2 × 2＝8 种② 配子中 ABC 的概率Aa Bb Cc↓ ↓ ↓(A)×(B)×(C)＝。(2)题型 2：配子间的结合方式分别求出两个亲本产生的配子的种类，然后相乘。示例 2 AaBbCc 与 AaBbCC 杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？① 先求 AaBbCc、AaBbCC 各自产生多少种配子。AaBbCc→8 种配子、AaBbCC→4 种配子。② 再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的，因而 AaBbCc 与 AaBbCC配子之间有 8×4＝32 种结合方式。(3)题型 3：子代基因型种类及概率计算求出每对基因相交产生的子代的基因型种类及概率，然后根据需要相乘。示例 3 AaBbCc 与 AaBBCc 杂交，求其后代的基因型种类数以及产生 AaBBcc 子代的概率。① 先分解为三个分离规律Aa×Aa→后代有 3 种基因型(1/4AA∶2/4Aa∶1/4aa)；Bb×BB→后代有 2 种基因型(1/2BB∶1/2Bb)；Cc×Cc→后代有 3 种基因型(1/4CC∶2/4Cc∶1/4cc)。② 后代中基因型有 3×2×3 ＝ 18 种。③ 后代中 AaBBcc 的概率：(Aa)×(BB)×(cc)＝。(4)题型 4：子代表现型种类及概率计算求出每对基因相交产生的子代的表现型种类及概率，然后根据需要相乘。示例 4 AaBbCc×AabbCc 杂交，求其子代的表现型种类及三个性状均为显性的概率。① 先分解为三个分离规律Aa×Aa→后代有 2 种表现型(A_∶aa＝3∶1)；Bb×bb→后代有 2 种表现型(B_∶bb＝1∶1)；Cc×Cc→后代有 2 种表现型(C_∶cc＝3∶1)。② 后代中表现型有 2×2×2 ＝ 8 种。③ 三个性状均为显性(A_B_C_...