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二年级语文上册 1 秋天 语文天地一(第5课时)教案 北师大版-北师大版小学二年级上册语文教案

二年级语文上册 1 秋天 语文天地一(第5课时)教案 北师大版-北师大版小学二年级上册语文教案_第1页
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二年级语文上册 1 秋天 语文天地一(第5课时)教案 北师大版-北师大版小学二年级上册语文教案_第2页
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第五课时教学内容:以书面形式表达自己的秋天喜爱。教学目标:指导学生观察后说话、写话。教学重点:指导学生用稚嫩的笔尖表达对秋天的喜爱教学难点:指导学生用稚嫩的笔尖表达对秋天的喜爱。教学准备:有关秋天的风景图片。教学过程:一、谈话引入 星期天,爸爸妈妈带同学们去观察了秋天了吗?我们周围你认为秋天最美丽的地方是什么呢?二、学生自主表达 1、 那里的秋天什么最美? 2、 那里的秋天美在哪里? 3、 你能用上第一单元学过的词句来形容你看到的景物吗?三、 事例赏析,教给学生观察方法 1、 例文解析 2、 观察景物的方法:要抓住景物的形状、颜色、味道等方面观察。四、小练笔 1、 用几句话写写你观察到的景物,尽量写出景物的颜色、形状、味道等。 2、 对先完成的同学进行修改,全班讲评。五.课堂小结板书设计: 秋 天观察景物的方法:要抓住景物的形状、颜色、味道

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