Happy Halloween!主备教师 审核教师 课 题 Module 6Unit 2 Happy Halloween!课 型新授课课 时2教学目标知识与技能1、听懂、会说、会读词汇：today, of course2、能灵活运用重点句型 Can I have some…? Yes, of course. Here you are.3、让学生初步了解西方万圣节的习俗。过程与方法朗读、合作交流。情感态度价值观通过合作学习，培养学生参与各种课堂活动的积极性。教材分析教学重点词汇：today, of course教学难点词汇 hallows 的发音。学 具多媒体教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、 挑写学生单词。2、 教师讲解万圣节的传统导入新课。相互改一改。自主学习1、 学生听录音理解课文内容。2、教学重点单词：halloween重点句型：（1） Can I come in ? Yes, of course.（2） Can I have some sweets? Here you are.1、 听录音。2、 读课文。3、 学唱歌谣。3、听录音模仿语音语调。4、分组朗读课文5、学习歌谣Can I have some soup?Can I have some fruit?Yes, you can.Yes, you can.And you can have some rice.They’re all very nice.小组合作小组合作完成活动 5 ：Draw ask and answer.展示反馈 操练表演。释难解疑1、 Here it is 的用法与 here you are 的意思相近，但它强调的是所给的东西。2、 It 指代单数名词，只能用于所给的物品是单数的情况。拓展训练 活动 4 listen and say . then sing.作业设计完成练习册相关习题。 板书设计 Unit 2 Happy Halloween!Here you are. thank you.
