Merry Christmas主备教师审核教师 课 题Module 10Unit 2 Merry Christmas 课 型新授课课 时2教学目标知识与技能通过对话交流,能够运用 Does Daming eat…
No he doesn’t
等句型谈论与圣诞节、春节有关的话题
过程与方法能够熟练运用表达节日问候,介绍节日的主要活动
情感态度价值观初步了解中外文化的差异
教材分析教学重点在日常交际中用英语表达圣诞节、春节的祝福,询问并介绍其他活动
教学难点运用 Does Daming …at Christmas
等句式询问和回答圣诞节的主要活动
学 具录音机、磁带、单词卡片教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1 、 Enjoy the song “we wish you a merry Christmas”2、师生对话,复习上节课的重点句型
2、师生对话
自主学习1、播放录音
2、指导理解歌曲大意
3 、 指 导 学 习 Look and remember
Then ask and answer
4、领读重点句型
2、仔细观察图片,并回答问题
Who are they
Which festival is it
Does Daming eat sweets at Christmas
小组合作1、两人一组,看图回答并进行展示
2、小组合作完成并介绍春节的相关活动
3、分组进行展示
4、比较春节和圣诞节的异同,小组交流讨论并运用所学句型
展示反馈Spring FestivalChristmasCountryDateGreetingsFoodActivity释难解疑Words: wish ,merry , Christmas Sentences: Does Daming eat peanuts at Christmas