语文七色光（三）教学目标：1
复习巩固本单元学过的生字
训练学生借助拼音能够朗读背诵儿歌及古诗的能力
了解中国汉字的变化过程
培养学生的观察能力和写一句完整话的能力
教学过程：一、复习准备听写本单元学过的生字
练：比一比，看谁写得多
给“一”字加上一笔或几笔，变成另外的字，把花瓣填满，再给花土上颜色
日积月累：多读几遍，就记住了
① 教师范读儿歌
② 学生自由读
③ 采取不同的方式练读，最终记住儿歌
背古诗《咏鹅》① 教师范读
② 学生自由读
③ 采取不同的方式练读，最终背会古诗《咏鹅》
知识窗：看看汉字的变化，你认识这几个字吗
通过看“山木鸟水禾”这五个字的变化过程，了解中国汉字的演变过程
大家一起来：画一画，写一写
① 请学生在校园里走一走，留心看一看，校园里都有什么
② 几个同学合作，画一幅画儿
③ 在画儿上写出画的是什么地方，不会写的字可以写拼音
④ 用一句完整的话写出校园里有什么
三、这堂课你们都有什么收获呀
