25、奥运五环教学目标 1．认识 12 个字，会正确工整地书写“比、代、表”等 8 个字
2．能正确流利地朗读课文，知道奥运五环代表的意义
3．让孩子关心奥运
教学重点 认识生字，朗读课文，知道奥运五环代表的意思
教学过程 一、创设情境，激趣引入1、教师：（课件）孩子们，请看大屏幕
你知道这面旗帜的名字吗
对，这就是奥运五环
每隔四年，这灿烂的奥运五环旗就会在奥运会场上飘扬
奥运会是全世界人民共同的运动会，它把全世界一百多个国家的运动健儿们都聚集在了一起，一起比赛，一起拼搏
（课件）今天，我们一起来学习 25 课《奥运五环》
一起读读课题吧
2、看了这个题目，你有什么问题吗
对呀，奥运五环分别是哪五环
它们有什么含义
（课件）请小朋友轻轻打开语文书，（课件）让我们一起带着问题来听课文录音吧
二、初读课文，检测生字词 1．请大家再读课文，注意读准字音，读通句子，不添字，不漏字
遇到生字圈出来多读几遍
2．教师：刚才，同学们学得很认真，现在老师来考考大家，好吗
（1）（课件）这些生字你都会读了吗
请小朋友自己练习练习
下面请跟我读一遍：今、播、比、况、幕、代、表、洲、欧、亚、员、运
（2）、小朋友，你觉得有没有特别容易读错的字，想为大伙儿提个醒
（3）、小朋友刚才提到的这几个字都容易出错
我们先来看“洲”字，这个“洲”是个翘舌音的字，请跟我读：洲
小朋友，赶快在课文中找一找，带有“洲”字的词都有哪些
小朋友的眼睛真灵，（出示词语）对， （课件）课文中一共给我们介绍了“五大洲”， （课件）有“欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲”
这个洲字，有别于广州、杭州、贵州等地方的州，因它有三点水，所以它表示一块大陆和附近岛屿的总称
我们的地球一共有七大洲，美洲又分为南美洲和北美洲，除此之外还有南极洲
我们一起再来读一读这些词：“欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲”
（4）、接下来，（课件）
