Unit 5 I like those shoes. Happy birthday to you!Birthday gift!Open it and see.打开看看！What’s in the box?盒子里面有什么？for mefor youd r e s s连 衣 裙b l o u s e女 衬 衫Monkey Time: 叫两组同学，给每个学生发一张卡片，保证有两个同学有同样的卡片。围成一圈，师说出卡片内容，持有相同卡片的同学跑出来争取做到空椅子上，没有抢到的同学就成了Monkey, 下一轮由Monkey 发令。传 话 游 戏 规 则 教师放一些卡片在盒子里，全班分两个组，教师发令： What’s in the box? Open it and see. 每组第一个同学打开盒子看里面有什么，然后悄悄的用英语告诉第二个同学： It’s a …. 第二个同学再依次往下传，最后一个同学大声宣布答案，哪一组速度最快，哪一组获胜。重点句型What’s in the box?Open it and see.It’s a….Homework: 为自己居住的小区或者通过家人联系到家庭困难的小朋友赠送生日礼物。可以是自己亲手制作的卡片，或整理自己穿过的衣服、玩过的玩具等，放在盒子里或者袋子里，适当的时候送给他们。把你们的对话，尽可能的用英语记录下来。
