zhí wù shì huó de ma植 物 是“活”的 吗
5第 1 单元 植物它们有什么不同
引入会动会叫会吃21 世纪教育网www
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com引入它们是“活”的吗
会喝探究这盆茉莉花不会动,它是 " 活”的吗
探究 观察自己种植的植物,并将其生长变化过程画下来或拍照的记录在小组内交流,寻找植物是“活”的证据
要求如下:认真观察,小组讨论,寻找证据,完成后坐好
探究汇报交流叶子不断长大,不断长多,茎不断长高…… 第 1 周 第 2 周 第 3 周 探究汇报交流发芽,长出绿叶,绿叶不断长高……探究还有哪些证据
桃树一年四季都是不一样的,都在变化
塑料花是“活”的吗
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ ×”
×√测练( 1)( 2)( 3)( )( )( )×植物不会运动,所以植物不是活的
植物是有生命的
植物是不会生病的
(1) 下面哪些特点不属于植物
( )测练(2) 下面哪个环境适合养植物
( )BCC
会开花结果 B
会制造氧气卫生间 停车场 阳台测练(3) 植物种到土里最先长出的是 ( )
A 探究A1
小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样
根据这些,小丽又有了新发现
( 1 )小丽发现:① 种的植物( )开花结果,塑料花( )开花结果
不会② 种的植物( )枯萎,塑料花( )枯萎
不会( 2 )通过以上发现,小丽推断:种的植物( )活的,塑料花( )活的
不是AABBB探究2
动物是“活”的,植物也是“活”的吗
让我们来比一比,划掉不正确的吧
( 1 )动物和植物都会长大吗
(是 否)( 2 )动物和植物都需要水吗
(是 否)( 3 )动物和植物都会繁殖后代吗
(是 否)( 4 )动物是“活