xiào yuán lǐ de zhí wù6 校 园 里 的 植 物第 1 单元 植物引入我们美丽的校园中有很多植物,去观察一下吧
探究整体观察探究部分观察探究 1
以小组为单位,观察植物,认真记录
不拔起,不采摘,不伤害植物
在老师指定的区域内观察植物
选定一棵植物,并把它画在科学活动手册的记录单里;观察完一种植物再观察另一种植物
观察时间为 20 分钟,听到老师的哨声立刻整理材料,返回教室
观察活动要求1
在校园内观察了哪些植物
我们遇到了哪些新问题
我们有哪些新发现
探究汇报交流1
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ ×”
√测练( 1)( 2)( )( )×植物都生活在土里
观察植物时我们的眼、耳、鼻、手都能用到
蒲公英 狗尾草 三叶草 车前草3
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程
请将下面的五幅图进行排序
测练2( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1345 探究 下面是小红的观察记录单,但是她没有填写完整,你能帮她填写完整吗
请根据表格内容选择相应的观察方法
观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位
将名称填入对应的表格中
花 茎 叶 根探究 观察内容观察方法 茎 细细的,很多又细又长,会往上爬心形,绿色蓝紫色,像喇叭 土味——一点点叶子味清香味 全是土上面有毛毛滑滑的软软的根叶花用眼睛看用鼻子闻 用手摸拓展 观察更多的植物