新课导入云散了，雨停啦，太阳公公笑眯眯。小朋友，望天边，一道彩虹真美丽！彩虹颜色有几种？认真看，仔细数：红橙黄绿青蓝紫，一二三四五六七。11 彩虹1. 认识“虹、座”等 12 个生字和衣字旁；会写“着、到”等 7 个字。2. 正确、流利地朗读课文；读好长句子，注意分句间的停顿，读出问句的语气。3. 感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好。学习目标知识锦囊 彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！初读课文虹hóng彩虹 座zuò浇jiāo提tí洒sǎ 挑tiāo座位 浇花 提高 洒水 挑水 兴xìng高兴 镜jìng拿ná照zhào千qiān裙qún镜子 拿来 照片 千万 裙子 我 会 认衤nà结构那里 那边 那位组词造句 那边有一条清澈的小河。左右结构我 会 写zhe结构看着 听着 提着组词造句妹妹听着音乐睡着了。半包围结构dào结构 到达 到来 迟到组词造句我今天上学迟到了。左右结构gāo结构 高山 高处 高低组词造句我家周围有许多高山。上中下结构xìng 结构高兴 兴趣 扫兴组词造句我对画画很感兴趣。独体结构qiān结构千万 秋千 一千组词造句我很喜欢荡秋千。独体结构chéng结构 成长 变成 成为 组词造句我想成为一名科学家。独体结构浇挑镜拿提照兴座洒虹座裙 雨停了 , 天上有一座美丽的桥。 天上美丽的桥指的是什么？课文解读 爸爸 , 你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上 , 把水洒下来 , 那不就是我在下雨吗 ? 你就不用挑水去浇田了 , 你高兴吗？ “ 我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？ 不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。 妈妈 , 你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上 , 天上不就多了一个月亮吗 ? 我拿着圆圆的月亮照着你梳头 , 你高兴吗？ 哥哥 , 你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去 , 花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了 , 高兴吗 ? 课文学习到这里，你觉得“我”是一个什么样的孩子？课内拓展 “ 我”能想象出这么多事，说明了什么？说明我是一个“想象力”丰富的孩子。 “ 我”想象在彩虹桥上为家人做事， 表达了“我”什么样的感情什么？表达了我对家人的爱。随堂练习照样子，写词语。例：荡来荡去 来 去 来 去 来 去 来 去 跑 跑跳 跳走 走想 想积累拓展如果你也可以站到彩虹桥上，你会做些什么？
