小青蛙第一单元 · 识字猜谜语：绿衣小英雄，田里捉害虫
冬天它休息，夏天勤劳动
范读课文，识读生字清 晴 眼 睛 保 护害 事 情 请 让 病 qīng qíng yǎn jīng bǎo hù hài shì qíng qǐng ràng bìng 我会读清 晴 眼 睛 保 护害 事 情 请 让 病1
自读课文； 2
互读课文；3
范读课文；4
初读课文，感知韵律品读课文，明确内容河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛
说一说：小青蛙喜欢生活在什么样的环境里
你在什么地方见过真正的青蛙
想一想：结合你见过的青蛙的形象，说说小青蛙有哪些特点
生字学习青 清 气 晴形声字：是由 2 个文字组合而成的字，一半表述意义，叫作形旁，一半指示读音，叫作声旁
辨析：以上有哪几个是形声字
谁能说出它们的形旁与声旁
品读课文，明确内容保护禾苗吃害虫，做了不少好事情
说一说：小青蛙最喜欢做什么好事情
想一想：你还知道哪些像青蛙一样对人类有帮助的益虫
生字学习情辨析：“情”字是什么字
谁能说出它们的形旁与声旁
品读课文，明确内容请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病
说一说：小青蛙是田园卫士，保护着禾苗茁壮成长，我们该如何保护小青蛙
生字学习请辨析：“请”字是什么字
谁能说出它们的形旁与声旁
生 病 疒“ 青”字变化歌有水方说（ ），日出天气（ ）；有言去邀（ ），有心（ ）意浓；有目是眼（ ），有虫是（ ）蜓；换偏旁识字，你我都能行
清请睛晴情蜻知识拓展总结课文，归纳主旨1
同学们，学完了这首儿歌，你对小青蛙有留下了什么印象
我们的生活中还有许许多多像青蛙这样对人类有帮助的益虫，它们都是人类的好朋友，说说我们该如何对待这些大自然的朋友呢
清 晴 眼 睛 保 护害 事 情 请 让 病练习巩固： 1
读一读练习巩固： 2
写一写青 清 气 晴 情 请生河水清清天气晴，小小青蛙
