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三年级科学上册 第14课《纸飞翼》课件(2) 冀教版-冀教版小学三年级上册自然科学课件

三年级科学上册 第14课《纸飞翼》课件(2) 冀教版-冀教版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 第14课《纸飞翼》课件(2) 冀教版-冀教版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 第14课《纸飞翼》课件(2) 冀教版-冀教版小学三年级上册自然科学课件
纸飞翼一、观察下落的纸• 下落方式 速度 原因• 纸团 垂直下落 快 阻力小• 纸片 无规则飘落 慢 阻力大• 相同的地方:高度• 不同的地方:下落方式不同、速度不同、空气阻力不同二、纸飞翼实验思考:飞翼在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关?• 与纸飞翼的质量、纸飞翼的翼面面积、纸飞翼的翼面角度有关。能用实验证明猜想吗• 1 、测一测改造前飞翼留在空中的时间。(注意测 3 次)测出平均值。• 2 、改变飞翼的一个特征。(质量、翼面面积、翼面角度)• 3 、测一测改造后的飞翼留在空中的时间。(注意测 3 次)测出平均值。• 4 、比较哪个飞翼在空中的时间长• 5 、得出结论。• 减小纸飞翼的质量、加大纸飞翼的翼面面积、改变翼面角度可以延长在空中的时间。• 注意:每次只改变一个条件,每次都从同一个高度落下,并用相同的方法记录下落的时间三、降落伞的研究1 、改变伞面的大小2 、变换伞面的材料3 、改变伞绳的长度4 、改变重物的轻重结论:• 1 、加大伞面,速度减慢;减小伞面,速度加快• 2 、气密性好,速度减慢;气密性差(透气性好),速度加快• 3 、加长伞绳,速度减慢;缩短伞绳,速度加快• 4 、减少重物,速度减慢;增加重物,速度加快重难点• 1 、纸团和纸片从空中下落的路线和方式()• 2 、制作纸飞翼时,使用剪刀要注意()• 3 、纸飞翼的翼越长,纸飞翼留在空中的时间()• 4 、影响纸飞翼在空中时间的因素()、()、()• 5 、纸飞翼时受空气的()作用,才慢慢下降的我学到了 • 1 、纸团和纸片下落方式有什么相同,有什么不同• 2 、纸飞翼在空中时间与什么有关• 3 、降落伞的下落与什么有关• 纸团纸片同高度,速度方式阻力有不同• 纸飞翼在空中飞,质量面积角度助快飞• (实验时候要注意:同高度向下落,测三次求平均,每次只改一条件)• 降落伞从空中落,伞面大气密好下落慢• 伞绳长重物少下落慢

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