电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版

三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版
猛兽和猛禽如何利于捕食?有锐利的牙齿(或喙)和爪有锐利的牙齿(或喙)和爪被捕食的生物如何防御敌害? 被捕食的生物如何防御敌害? 马、野牛、鹿、兔等: 奔跑速度很快、适于逃命。鸟的不同类型,如猛禽、游禽、涉禽、走禽观察分析:各种鸟脚、嘴有何不同?观察分析:各种鸟脚、嘴有何不同?A B C D猛禽猛禽游禽游禽走禽走禽涉禽涉禽动物在外形上的三种保护性适应保护色警戒色拟态保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏隐藏北极熊北极熊利于捕食利于捕食利于避敌利于避敌 云豹云豹稚鸡稚鸡舟蛾舟蛾保护色的特点1 、体色与环境色彩相似2 、不易识别警戒色• 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹吓阻天敌,吓阻天敌,保护自己保护自己警告警告荔蝽 ( 三龄若虫) 警戒色的特点1 、色彩鲜艳,易于识别2 、具有恶臭、毒刺或毒毛拟 态• 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 利于避敌、捕食利于避敌、捕食 迷惑迷惑鹿蛾 枯叶蝶 枯叶螳螂 欣赏欣赏思考:保护色、警戒色和拟态有什么共同点?欣赏与练习 7:欣赏欣赏食蚜虻黄蜂欣赏疑难解析• 这只昆虫是保护色还是拟态?• 如何区分? 保护色一般指与生存的大环境相似, 拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似; 保护色只有体色相似,拟态除体色外,还有体保护色只有体色相似,拟态除体色外,还有体态与生物或非生物相似。态与生物或非生物相似。 马达加斯加败叶螳螂某种螳螂的若虫,数一数,共有几只? 除看色彩外,还应除看色彩外,还应看是否具有恶臭或毒刺看是否具有恶臭或毒刺(有无较强防卫能力)。(有无较强防卫能力)。如有则为警戒色,否则如有则为警戒色,否则为拟态为拟态疑难解析如此鲜艳的色彩,犹如鲜花一般,是警戒色还是拟态?如此鲜艳的色彩,犹如鲜花一般,是警戒色还是拟态?欣赏共同点三者保护性适应都是在进化过程中:1 、通过长期自然选择而逐渐形成的。2 、都有利于动物的自我保护拓展思考:能说明这些生物很聪明吗?• 不能,这只是生物在不定向的变异过程中经过长期自然选择的结果。这些小毛虫属于何种适应现象?能完全适应它生活的环境吗?

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部