三年级科学上册 空气2课件 首师大版

空气空气11 、用大针筒把空气压进石灰水中。石灰、用大针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊上？水是否变浑浊上？ 。变浑。变浑浊的速度怎么样？浊的速度怎么样？ 。。是很慢这说明空气中含有这说明空气中含有 。含。含量量 （多（多 // 少）。少）。CO2少22 、把一根燃着的木条放入一瓶空气中。、把一根燃着的木条放入一瓶空气中。木条是否继续燃烧？木条是否继续燃烧？ 。木。木条是否燃烧得更旺盛？条是否燃烧得更旺盛？ 。空气。空气中含中含 。。是否比较木条在空气中燃烧的现象与木条在氧比较木条在空气中燃烧的现象与木条在氧气中燃烧的现象，合理的解释是气中燃烧的现象，合理的解释是 。。O2木条在纯氧气中燃烧得更旺33 、把一滴水滴在无水硫酸铜粉未上。无、把一滴水滴在无水硫酸铜粉未上。无水硫酸铜的颜色水硫酸铜的颜色 色，遇水变，遇水变 色。色。把一些碎冰放进一个干燥的烧杯里，用表把一些碎冰放进一个干燥的烧杯里，用表面皿盖在烧杯口上。过一会儿，在表面皿面皿盖在烧杯口上。过一会儿，在表面皿里加一些无水硫酸铜 ，你有什么发现？里加一些无水硫酸铜 ，你有什么发现？ 。。白蓝出现这一现象的原因是出现这一现象的原因是 。。白色硫酸铜粉末变蓝色空气中的水蒸汽遇冷在表面皿上液化，与无水硫酸铜反应生成硫酸铜晶体法国化学家拉瓦锡首先得出空气由氮气和氧气组成。 19 世纪末，科学家们又通过大量实验发现，空气里还有氦氩氙等稀有气体。此外，还含有少量的二氧化碳、水蒸气，以及其他杂质。舍 勒（ 1742—1786 ）瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。普利斯特里（ 1733—1804 ）英国化学家，自学成才的气体化学大师。22 、点燃燃烧匙内的、点燃燃烧匙内的过量红磷过量红磷 (?)(?) ，，立即塞紧瓶塞，观察现象：立即塞紧瓶塞，观察现象：_________ _________ 。。 33 、火焰熄灭后、火焰熄灭后 ,, 振荡集气瓶振荡集气瓶 ,, 打开导管上的打开导管上的夹子夹子 ,, 出现什么现象出现什么现象 ?? 。。瓶内水位变化瓶内水位变化 ;;消耗的气体跟余下的气体的体积比为消耗的气体跟余下的气体的体积比为 。。实验说明实验说明 :: 。。红磷燃烧，产生大量的白烟(?)水从烧杯倒吸入集气瓶内 .水的体积约占瓶容积的 1/51:4空气中氧气的体积分数约为 1/5测定氧气在空气中的体积分数1. 把瓶子容积划成 5 等份。 其他成分 1%氧气 21%氮...