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三年级科学上册 天气 8 《天气预报是怎样制作出来的》课件 教科版-教科版小学三年级上册自然科学课件

三年级科学上册 天气 8 《天气预报是怎样制作出来的》课件 教科版-教科版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 天气 8 《天气预报是怎样制作出来的》课件 教科版-教科版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 天气 8 《天气预报是怎样制作出来的》课件 教科版-教科版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 天气 8 《天气预报是怎样制作出来的》课件 教科版-教科版小学三年级上册自然科学课件
天气预报是怎样制作出来的假如明天我们要去旅行,大家觉得今天要查看什么信息呢?天气预报都有什么内容呢?天气预报是怎样制作出来的呢?这节课就让我们一起来看一看吧!1. 天气预报包含的信息。了解我们所知道的天气预报中所包含的信息,将获得的天气信息填写在班级记录表中。一个地区或城市未来一段时间内的阴晴雨雪;一个地区或城市未来一段时间内的最高最低气温;一个地区或城市未来一段时间内的风向和风力;一个地区或城市未来一段时间内的特殊的灾害性天气。1. 天气预报包含的信息。 我们所知道的天气预报信息(班级记录表) 日期:明天后天1. 天空状况:2. 温度:3. 湿度:4. 风向:5. 风速:6. 降水量……1. 天气预报包含的信息。天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。制作天气预报大致有以下几个步骤。2. 了解天气预报的制作过程。1 )数据收集由分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集最新的观测是数据,为天气预报提供科学依据。1 )数据收集卫星 雷达 地面观测站 探空气球2. 了解天气预报的制作过程。2 )数值天气预报位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行计算,数值天气预报。为气象员预测未来一定时间内的天气状况提供参考。2. 了解天气预报的制作过程。3 )气象员做出预报气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,结合超级计算机做出的数值天气预报结果。2. 了解天气预报的制作过程。考虑当地的天气和气候特点,做出未来几天的天气预报。4 )天气会商数值天气预报并不完美,需要进行一定的人工修正。一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,称作天气会商。2. 了解天气预报的制作过程。天气会商的结果由首席气象预报员签发。5 )发布天气预报天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网站、公共显示屏等向社会发布和传播。2. 了解天气预报的制作过程。在制作天气预报的过程中,都经历了哪些阶段?数据收集数值天气预报气象员做出预报天气会商发布天气预报思考 天气预报和信息对我们的生活有什么重要意义?天气预报和信息对于我们的生活非常重要,提前预知天气可以帮助人们适时安排生产和生活,减少气象灾害的损失。思考我们的生活降水量风气温云量参观气象观测站1. 在下列天气预报的制作过程前填上正确的序号。( )气象员做出预报 ( )数值天气预报( )天气会商 ( )收集数据( )发布天气预报13542...

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