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三年级科学下册 5.1《光与影》课件2 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件

三年级科学下册 5.1《光与影》课件2 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 5.1《光与影》课件2 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 5.1《光与影》课件2 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 5.1《光与影》课件2 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 5.1《光与影》课件2 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件
日出光源 观察下面的物体,哪些是自己发光的,哪些不会自己发光?光源光源什么是光源? 像电灯、太阳这样自己能发光的物体叫做光源。判断条件:1. 发光状态下2. 能自行发光影子游戏观察下面的实验现象,总结影子产生的条件。 影子是怎样产生的?手 影影子游戏观察下面的实验现象,总结影子产生的条件。人在阳光下的影子砖在阳光下的影子影子游戏观察下面的实验现象,总结影子产生的条件。踩影子游戏影子游戏观察下面的实验现象,总结影子产生的条件。影子游戏影子游戏观察下面的实验现象,总结影子产生的条件。皮影戏影子游戏观察下面的实验现象,总结影子产生的条件。在光的照射下,物体有了影子。影子产生的条件:光、遮挡物、屏影子游戏影子投在哪里? 设计实验研究影子的特点边做实验边记录好表格实验 当我们有 如果 有(没有)影子?实验一遮挡物 屏没有光源 有光源 实验二遮挡物 光源 没有屏 有屏实验三屏 光源没有遮挡物 有遮挡物 影子游戏 设计实验研究影子的特点影子投在哪里?寻找光的传播路线光是沿什么路线前进的?进入森林中的阳光 根据影子产生的过程和图中的现象,提出我们的猜想。寻找光的传播路线光是沿什么路线前进的?实验证明光是沿直线传播的寻找光的传播路线光是沿直线传播的你能根据光的传播路线解释影子产生的现象吗?制作示意图制作小孔成像盒 你会仿照下面的步骤制作一个小孔成像盒吗?制作步骤:制作小孔成像盒 你会仿照下面的步骤制作一个小孔成像盒吗? 1. 找一个小纸盒,在纸盒盖的中心开一个直径约 1 毫米的圆孔。 2. 将纸盒的底去掉,蒙上一张半透明的纸作为屏幕。 3. 将纸盒盖与纸盒套装好。将小孔对准外面的景物,调节屏与小孔的距离,在屏上就能看到景物的缩小、倒立的像。光的知识小结光的传播月 亮 想一想,议一议月亮会发光吗?它能叫做光源吗?为什么? 激 光 你知道激光在生活中、医学上有哪些应用吗?

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