学习目标1. 学习课文的生字词,了解课文的主要内容。 2. 有感情地朗读课文,体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理。 理解词语斧头:也叫“斧子”。砍竹、木等用的金属工具,头呈楔形,装有木柄。造犁:制作翻土用的家具。不断:连续不间断。拎起:用手提起。裸露:没有东西遮盖。一栋栋:一座座。应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。理解词语 锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。黎明:天快要亮或刚亮的时候。咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。本文指洪水来势迅猛,势不可挡。何处:什么地方。包括:包含(或列举各部分或着重指出某一部分)。 奇多:出人意料的多,或罕见、少有得多。看一看,你看到了什么景象?读一读 在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。破 坏 前破 坏 后两幅图的比较读一读 一年年,一代代,山坡上的树不断 减 少 ,裸露的土地不断 扩大 …… 因这个小村庄里村民不断砍树,致使洪水 咆哮,美丽的小村庄被卷走了。医 生处 方读一读柴烟 树木变成了各家各户 的房子,变成了 的家具, 的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空中。 一间间、一栋栋 应有尽有各种各样 多么美丽可爱的一个小村庄,为什么最后会消失呢? 最后连创造出一切的斧头也被咆哮的洪水冲走了。村里的一切都没有了。!讨论交流 同学们想象一下洪水来临时小村庄什么样?洪水过后又是什么样?地球上遭受洪水肆虐的景象地球上遭受洪水肆虐的景象地球上遭受洪水肆虐的景象拓展实践 同学们学习了这篇课文后你有什么体会呢?写一写你读此文之后的感受。