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三年级语文上册 第一单元 3《爬天都峰》课文参考课件 鲁教版-鲁教版小学三年级上册语文课件VIP专享

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爬天都峰天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一,海拔 1840 米,登山石阶大约有 1.5 公里长。天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米,宽不过 1 米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。知识链接我会读陡 链 颤 攀 鲫 呵dǒuliànchànpānjìhē笔陡铁链发颤攀爬 鲫鱼 笑呵呵我会写峰 陡 链 似 苍 仰咱 奋 辫 呵 勇 居心颤:心在颤抖,说明心里很害怕。犹豫:拿不定主意。奋力:充分鼓起劲来。本课指努力向上攀登。终于:表示经过种种变化或等待以后出现的情况。居然:表示出乎意料。汲取:吸取。我能说2 、课文是按照什么顺序写这件事情的?(叙述顺序)叙述顺序:爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后整体感知1 、课文讲了一件什么事情?用一两句话概括一下。分段学习读课文第一自然段,说说这一段交待了什么?)))。时间是(人物有(和(暑假里爸爸我读第二自然段,天都峰给你什么印象 ?天都峰( ) ,站在天都峰脚下,我感到( )。既高又陡害怕 作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的。 作者为什么要写天都峰的陡和高 ?有感情的朗读 3 、 4 、 5 自然段。 他们所说的话中都有一个“也”字,这个“也”是什么意思?他们是互相怀疑吗?表现了他们什么精神? 互相羡慕、钦佩; 表现出这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。读 6 、 7 自然段,找出“我”爬天都峰的动作的词语。奋力攀着手脚并用从哪儿看出爬上山顶不容易 ? 找出关键的词语。终于为什么要用“终于”,说明什么? “ 终于”是经过“奋力”的结果。使我们感受到要攀登高峰,必须奋力向上、勇于攀登,才能达到目的。 老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!” “ 不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”你从他们的话中体会出什么? 一个人只要有决心,有勇气,任何困难都可以克服。爸爸为什么说这一老一小真有意思? 因为这一老一小,虽然互不认识,但是都从别人身上汲取力量,互相鼓励,互相学习。 “ 你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”我和爷爷沿着山路往回走,一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了,有的人在曲折的山路上犹豫不前,有的人看到曲折的道路不知该如何前进„„ 想一想,我和老爷爷会怎样向游人 介绍爬天都峰的感受拓展学习

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