三年级语文上册 第五单元 白居易课件 湘教版VIP专享

19* 少年白居易 学习目标 1. 正确、流利、有感情地朗读课文 2. 能说说顾况对白居易态度变化的原因。 3. 能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。 同学们已经学过白居易的许多诗歌，谁能说说你了解他哪些情况。 （自由发言） 好的，下面就让我们一起看看他的一首诗，我想你们一定能耳熟能详吧？ 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽春风吹又生人物简介 白居易 (772 ～ 846) ，字乐天，号香山居士，下圭 ( 今陕西渭南东北 ) 人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响。 好的，今天我们就来学习一个他 16 岁时的故事。 初读感知 1. 请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。 2. 老师要指名几位同学分自然段朗读课文。 生字学习•阁 缭 浏 崇 偶 鼎 恭• 稿 陌 捋 诵 荣 旺 志• 3. 讨论疏解：（ 1 ）故事发生在什么时间？（ 2 ）文中讲到了哪几个人？他们之间有着怎样的联系？ 白居易 顾况 • （ 3 ）谁能完整地说说课文主要讲了一件什么事。 课文讲了早春时节，白居易拿着自己的诗稿到京都名士顾况那里请求指教，得到顾况的肯定。 分角色朗读课文。 1. 具体任务：每三位同学做为一组，分角色朗读，一位旁白，其余两位分别读白居易和顾况的话。 先组内练习，然后小组间比赛。 2. 组内安排角色，各组练习。 3. 老师要从你们中间挑三四个小组进行比赛。由其他同学评议，推选优胜组。讨论深化1. 读了这个故事，你觉得白居易做得对不对？顾况对白居易的态度为什么会发生变化？2. 你在日常生活中有没有遇到过勤奋好学，不耻下问的事？读了本文后有何感想？ （白居易很勤奋、志向远大，我们应该向他学习。） 知识链接白居易的诗在唐朝时流传广泛，上自宫廷，下至民间，处处皆是，其声名还远播新疆和朝鲜、日本。在日本的古典小说中常常可以见到引用他的诗文，可以说在日本人的心中白居易才是中国唐代诗歌的风云人物。他的主要作品有：《长恨歌》《琵琶行》《赋得古原草送别》《钱塘湖春行》《暮江吟》《忆江南》《大林寺桃花》等。 卖炭翁赋得古原草送别琵琶行长恨歌